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18세기 계몽주의시대의 의학 [계몽주의시대 질병관 변화, 계몽주의시대 이해, 계몽주의시대 질병관 향후 발전, 계몽주의시대 병리학 발전, 계몽주의시대 임상의학 발전, 계몽주의시대 우두접종].ppt
18세기 계몽주의시대의 의학
01.
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르네상스 시대교육 AD15 (개인적, 사회적 인문주의, 키케로주의)
4. 실학주의 AD17 (인문, 사회, 감각적)
5. 계몽주의 AD18 (이성주의, 주지주의, 합리주의)
6. 신인문주의 AD19 (주정주의, 반이성주의)
7. 현대교육 AD20 (아동주의, 노작교육)
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시대의 다른 \'병리학\'은 아노미와 이기주의(뒤르켐), 소외(맑스), 주변적·분열적 자아(게오르그 짐멜), 권력자에 의한 이데올로기적 통제와 조작(맑스, 그리고 이후 안토니오 그람시와 루이 알튀세), 저항으로서의 정치적-이데올로기적 동원(
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발전을 위해 그것을 극복하고 정복하려 든다고 하였다. 어려운 환경 속에서 인간은 그것을 개척하는 방법을 연구하며 자연을 활용해 문명을 일으키는 것이다.
가령 번영에 부적합 한 곳에서 문명이 일어난다던지 홍수가 잦은 황하유역에서
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병리학적 방법이 주류를 이룸. 정신질환은 뇌 연구 또는 신체의 생리적 연구 통해 이해하고 치료도 가능. 도덕적 치료가 확대되고 정신질환 치료의 의학적 모델이 나타남
- 20세기 : 정신건강 분야의 발전
① 정신분석학 : 정신질환 치료의 제2
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