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공동체의 이념
Ⅲ. 공동체주의의 이론적 배경
1. 공동체주의의 등장배경 - 개인주의에 대한 비판
2. 공동체주의 이론의 변화와 발전
3. 현대 공동체주의의 특성
4. 한계
Ⅳ. 한국사회에 있어서 공동체 - 논의와 역사적 고찰
Ⅴ. 결
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공동체주의』한울 아카데미, 2001
2011 봄 학기 서울대 ‘국가와 정의’ 수업, 손경원, 수업 자료(강의록) 참고 Ⅰ. 들어가며
1. 교육적 정의 문제로서의 반값 등록금 문제
2. 반값 등록금 정책 개관
3. 한국 사회에서 교육이 갖는 의미
Ⅱ
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중심으로 본 마키아벨리의 공화주의”《한국정치학회보》
김종법, 2004《“군주론”과 “로마사논고”에 나타난 마키아벨리의 근대국가 개념의
차이성 및 동질성 연구》한국이탈리아어 문학회
김흥명, 1993 “마키아벨리와 피렌체 문제”,
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형성 과정에 관한 교육학적 탐색」, 2008, 서울대학교. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 다문화주의의 개념 및 대두
2. 다문화주의의 이론적 고찰
①. 공동체주의
?. 자유주의
3. 다문화주의와 국민통합(교육의 사회적 기능)
Ⅲ.결론
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이론적 자기혁신과 수렴
1. 신제도주의 세 분파의 주요 주장과 수렴, 한계
2. 어떻게 통합할 것인가?: 결론에 대신하여
제Ⅵ부 생산적인 비판과 분석, 그리고 한국현실에의 적용
1. 책의 내용과 구성적 측면
2. 책에 실린 이론의 비판
3. 한
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