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재무제표
1. 재무제표의 이해
1) 대차대조표
2) 손익계산서
3) 이익잉여금처분계산서(또는 결손금 처리계산서)
4) 현금흐름표
2. 재무제표 보는 법(재무 비율 분석)
Ⅵ. 벤처기업회계의 부가가치세
1. 부가가치세의 개요
1) 부가가치세의
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발전방향, 포항공과대학교 대학원 논문, 2011.
이지윤, 국내·외 마이크로크레딧 역사와 당면과제, 한국경영사학회, 2012.
이혜경 외, 저소득층 창업활성화를 위한 연구, 보건복지부, 2005.
임은의임유진, 사회적 마이크로크레딧 이용에 관한 질
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대학교
박영규(2008) / 자기주식매입의 유상증자에 대한 신호효과, 한국재무관리학회
박광석(2010) / 기업의 경영성과(회계적 손익)가 유상증자 공시효과에 미치는 영향, 금오공과대학교
이태용(2011) / 기업경영성과에 미치는 지식경영 요소에 관
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금오공과대학교, 2008
◈ 김민정, 기업 홈페이지의 홍보효과에 관한 연구, 중앙대학교, 2005
◈ 박순창, 중소기업 e-비즈니스의 채택과 경쟁적 이점, 한국중소기업학회, 2005
◈ 손달호, 기업간 정보시스템에서 웹기술흡수 및 확산의 결정요인, 한
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구미 인동은 공단단지로 유동인구가 많으며 다양한 먹을거리가 있지만 동종업종이 없어 충분히 매출 증가로 이어질 것으로 보인다. Section 1. 사업계획 핵심 요약
Section 2. 계획 수립
Section 3. 재무 계획 및 필요자본
Section 4. 입지 분석
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대학교 경영대학원, 1996
김종훈, “회계감사제도의 국제화 방안에 관한 연구”, 성균관대학교 대학원, 1999
오천호, “우리나라 대형 회계법인의 현황과 문제점”, 인하대학교 경영대학원, 1999
김재천, “기업의 내부지배구조와 회계의 투명성
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(재)제주대학교발전기금에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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국립금오공과대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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국립금오공과대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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포항공과대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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포항공과대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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기금의 적합인재와 직무기술서를 참고하여 본인이 지원한 분야(직무)에 필요한 역량을 발전시키 위해 했던 경력, 경험, 교육, 자격 등에 대해서 상세히 기술하시기 바랍니다. * 기술보증기금 적합인재 : 이공계, 상경계, 법학적 직무능력을 갖
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대학교 재학중에 친구들과 도전적인 과제를 수행하고 싶은 마음에…
4. 본인이 경험한 사회활동 중 회사생활에 가장 도움이 된 것은 무엇인지 서술해 주십시오.
저는 항상 남들이 하지 않는 행동을 즐기고 남들이 하지 않는…
5. 지원
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대학교 재학중에 전자공학 분얄를 공부하면서 반도체와 전자직접 회로…
4. 당신이 희망하는 직무와 그것을 위해 무엇을 준비했는지 작성하세요.
저는 대학교 재학시절 소프트웨어 전자기술 공부를 하면서 전자직접회로…
5. 우리회
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재무제표상의 기업분석에 있어 장단점을 말할 것. [ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
[ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
[ KDI의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
[ KDI 경영목표 ]
[ KDI
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재무와 구매 행위를 관리하는 일반관리직에 지원하여 이윤의 극대화를 위해 끊임없이 노력하겠습니다.
3. 지금까지의 경험 중 서로 상충되는 의견대립 상황에서 이를 원만히 해결한 경험이 있다면 구체적으로 기술해주십시오.
대학교 2학년
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