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유럽 선진 복지국가의 대학진학률은 우리나라 보다 훨씬 낮다. 무조건 따라 하기에는 여러 면에서 여건의 차이가 크다.
⑥ 조건 없는 전면시행보다 선별적 지원이 필요하다.
모든 대학생들의 등록금을 반값으로 내리기에는 재정적 부담이 너
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대학 교육과정 운영의 변화와 그 의미』제24권 1호, 한국교육사학회, 2002, 2~5p
* 한준규, “등록금 해법, 대학 구조조정이 먼저다. 대학 진학률 80%, 이대로 좋은가”, 『인터넷 한국일보』, http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=038&aid
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대학에 진학함에 따라 발생하는 비용,졸업 후 청년 실업난 가중에 따른 사회적 비용 등을 감안한다면 대학을 30% 구조조정하고 대학진학률을 절반 수준으로 낮추는 데 따른 경제적 효과는 단순 계산한 수치보다 훨씬 클 것이라는 게 전문가들
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대학생의 숫자는 지나치게 많은 것에 비해서 대학생들이 취직할 수 있는 일자리는 부족하게 되면서 나타나는 현상이라고 할 수 있다. 목 차
Ⅰ. 대학 입학률
Ⅱ. 대졸자 취업률
Ⅲ. 한국의 높은 대학진학률
Ⅳ. 유럽의 대학진
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대학교 수의 증가와 함께 대학진학률이 증가하면서 대학진학은 사회에 나가기 위한 통과의례처럼 변모해왔다. 소위말해 누구나 대학에 진학할 수 있게 되면서 자연스레 대학의 등급이 나뉘게 되었고 그 기준은 우리나라 경제 중심인 서울을
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