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몬테소리는 1870년 8월 31일 이탈리아 안코나에서 태어났다.
로마대학교 의학부에 입학하였고 1896년 우수한 성적으로 졸업 이탈리아 최초의 여의사가 되었다. 그녀는 로마대학교 부속 정신병원에서 일하면서 정신지체아의 문제는 의학적인 문
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이론적 배경
-몬테소리는 정신지체아들도 능력이 있다는 것을 발견하고 이들을 교
육의 대상으로 생각함.
-유아들이 가지고 있는 특성을 세 가지로 설명함.
(1)민감기
-민감기 유아기의 환경과 감각적인 상호관계를 유지하고 왕성하게
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1. 몬테소리의 생애
이탈리아 최초의 여성의학
▶ 로마 대학에서 의학을 배우고, 로마 대학
의 부속 병원에서 일함
▶ 1898년부터 2년간 특수 교육 학교에서
일한 다음, 로마 대학에 재입학하여 심리
학과 함께 교육학을 공부함
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흥미로운 학습주제나 단원을 선택해야 함 - 보육 프로그램의 운영 -
보육 프로그램의 계획
일과 구성
보육 프로그램에서의 프로젝트 접근법
- 보육 프로그램의 내용 -
보육의 목표
보육의 주요 내용
몬테소리(대표적 보육 프로그램)
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몬테소리 교육방법(Montessori Education)
Ⅳ. 개별화수업(개별화학습, 교육지도)의 유형
1. 선별적 교육 방법
2. 접합적 수업 방법
3. 상호 작용적 수업 방법
Ⅴ. 개별화수업(개별화학습, 교육지도)의 이론적 배경
Ⅵ. 개별화수업(개별화학습,
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