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바른글쓰기 사례
바른 자세와 바른 접필 등 글씨 쓰기의 기본적인 태도를 육성하는데 집필용 연필끼우개, 고무밴드 등 지도자료를 이용함으로서 교수능력을 크게 경감시킬 수 있다.
바른 글씨 쓰기에서 가장 기본이 되는 가로 세로획 쓰기를
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글쓰기”, 한국방송통신대학교 출판문화원.
서종훈(2014), “국어교육과 단락”, 도서출판 경진,
국립국어연구원 (https://www.korean.go.kr/) 1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. (5점)
2. 다음 밑줄 친 부분에서
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바른 사유와 글쓰기, 전주대학교출판부
▷ 남미영(1994), 자녀의 바른독서지도, 서울 : 사회교육협의회
▷ 서울치현초등학교(1997), 운영 보고서, 가정과 연계한 실천학습을 통한 바른 인성 함양
▷ 서울특별시교육청(2002), 고운 마음 바른 행동
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바른 글쓰기, 새국어생활 9권 4호, 국립국어연구원
천경록(1998) / 국어과 평가의 새로운 방향(Ⅱ)-쓰기 영역의 평가 방법, 함께 하는 국어교육 98 봄호, 전국국어교사 모임 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 쓰기(글쓰기, 작문)의 정의
Ⅲ. 쓰기(글쓰기, 작문)
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바른 단어)을 옆으로는 아무리 바르게 맞추어도(바른 문장) 수직으로 바르게 쌓이지 않으면 집 모양이 기울어져 붕괴되듯이 바른 단어, 바른 문장을 아무리 갖추었어도 단락(문단)이 바르게 구조화되지 않으면 글 전체가 이지러져 모두 허사
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바른 글쓰기 방법
1. 집필과 운필 자세를 바르게 갖도록 습관화 시킨다
(1) 체격에 맞는 책걸상 정비
(2) 연필 쥐는 법 및 깎기 지도
* 연필은 엄지 검지 장지의 삼각형내에 60도로 잡고 쓰며 바른 교정을 위해 접필용 연필
끼우개 및 고무밴드를
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글쓰기 교육, 한길사, 1991
- 차원재, 어린이 바른 예절 교실, 서울 웅진문화사, 1992
- 추병환, 정보윤리 교육론, 서울 도서출판 울력, 2001 Ⅰ. 초등학교의 예절교육
1. 학년별 예절교육의 지도 목표
1) 1, 2학년
2) 3, 4학년
3) 5, 6학년
2. 학년별
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글쓰기
Ⅰ. 말하기와 글쓰기
1. 말과 글
2. 관찰과 정리
3. 대학생에게 필요한 글쓰기
4. 글쓰기에 도움이 되는 방법들
Ⅱ. 바른 한국어
1. 한글 맞춤법으로의 접근
2. 한글 맞춤법의 실제
3. 띄어쓰기
4. 띄어쓰기의 실제
5. 발음
6. 외래
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글쓰기 어떻게 가르칠까, 보리
◇ 엄훈(1996), 전략 중심의 쓰기 교수 학습 방법 연구, 서울대석사학위논문
◇ 장경희(1999), 바른 글쓰기, 새국어 생활 9권 4호, 국립국어연구원
◇ 최병흔(1998), 쓰기 수행평가에 관한 연구 쓰기 활동철 평가를 중
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글쓰기 교실, 문학사상사, 2000
한효석, 이렇게 해야 바로 쓴다, 한겨레신문사, 2000 1장 삶과 글
정보시대의 경쟁력, 글쓰기 10
2장 좋은 글 바른 글
정확한 어휘를 선택하자/ 정서법에 맞도록 표기하자/ 문장 성분의 생략에 유의하자/ 문장
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