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기반 미국 CHES
프로그램의 목적
미국 CHES
프로그램의 배경
미국 CHES
프로그램의 역사
4. 보건교육사의
역할과 책임
5. 보건교육사의
작업분야
6. 보건교육사의
인구학적 특성
7. 결론
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보건교육사의 파트너십이 있어야 함
- 어느 한쪽은 변화해야 한다고 주장, 어느 한쪽은 이대로 있겠다며
레슬링 하듯 논쟁하기보다 춤추듯 해야 함
- 보건교육사가 대상자와 논쟁 중이라고 생각 → 라포가 안좋은 상황임을 인식
→ 각 단계
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역할과 청소년 자녀의 내면화 문제와의 관계. 서울여자대학교 사회과학연구소 정신보건과 사회사업, Vol.35. 2010. 8. pp. 267~294.
- 김기태 외(2005). 사회복지실천론, 양서원.
- 김혜란 외(2002). 사회복지실천기술론, 나남.
- 박영숙(2008). 위기개입을
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Ⅱ. 본론
1. 가족역할
2. 가족의 권력
3. 가족의 의사소통
4. 가족간호의 정의 및 목적
5. 가족간호의 역사
6. 가족의 접근방법
7. 가족간호의 대상
8. 가족간호사의 역할과 태도
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 부록
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대한 대책
1. 산업재해 취약부문 집중 지도·지원
2. 산업안전보건제도 선진화와 서비스의 향상
3. 노·사의 안전의식 함양
4. 공공-민간재해예방기관간 역할 설정과 협력체제 강화
5. 사업장 안전보건관리체제 효율화
참고문헌
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