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사회성을 강조한 영재 교육
Ⅶ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 평가
Ⅷ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 연구 사례
1. 부산광역시교육청 과학영재교육원
1) 연구주제
2) 내용 및 시사점
2. 경북대학교 영재센터
1) 연구주제
2)
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대학교 정책대학원, 2014
최종민. 조직화된 무책임을 통해 본 후쿠시마 원전사고. 서울대학교 환경대학원. 2016
전윤미. 원자력 발전 문제에 대한 초등교사와 예비교사의 인식비교. 부산교육대학교 교육대학원 .2014
조서영. 원자력 발전의 안전
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사회인구학적 변인, 자아분화, 내면체계가 자아정체감에 미치는 영향. 대한가정학회지, 44(12), 155-165.
5) 가족치료의 이해, 정문자 외, 2008, 학지사
6) 가족치료: 이론과 실제, 김유숙, 2014, 학지사 1.서론
2.본론
1) 부모-자녀간 미분화의 사
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제135호, 2013.
임채문 외, 대구광역시 주차장 급지구분 조정 용역보고서. 2004.
전종훈, 거주자우선주차제의 시행대안 선택모형에 관한 연구, 영남대학교 대학원 논문, 2003.
정영노, 대도시 주차관리 정책의 발전방안에 관한 연구, 부산대학교
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제 10집, 1997
송기원, 보육시설 운영실태와 활성화방안에 관한 연구, 한남대학교 지역개발대학원, 석사학위논문, 1996
이순형·최일섭·신영화·이옥경, 보육시설의 환경·운영관리 및 프로그램 평가, 보건복지부, 한국보건사회연구원, 보육시
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권력공고화 과정
1) 당시 한반도의 상황
2) 해방 직후 김일성의 모습
3) 권력 장악 과정
4) 소련과 김일성
3. 한국전쟁과 김일성의 권력 장악
1) 무정의 제거
2) 허가이의 도전과 대립
3) 박헌영의 도전과 숙청
4. 결론
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, 지하철 청소용역노동자
4. 국공립대학 파견?용역노동자/ 국립대학 부속병원 및 지방공사의료원 시설관리노동자
5. 궤도산업 외주용역노동자
6. KBS, EBS 등 방송사 파견?용역노동자
Ⅷ. 공공서비스부문 간접고용의 방향
참고문헌
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대화와 토의의 수업기술. Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 소집단 학습의 개념과 특징
2．국어과 교육과정에서의 언어사용 기능의 위치
3. 음성언어 지도의 필요성과 방향
4. 학습자 중심의 교육(총체적 언어교육)관점에서 본 말하기
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사회정책실 보육정책관 보육기반과, 2012
5세 누리과정에 기초한 유치원 교사의 일일 교육계획안 분석 = Analysis of the daily teaching plans of kindergarten teachers based on the nuri curriculum for Age 5, 심윤경, 학위논문(석사)-- 부산대학교 교육대학원 : 유아교육
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대할 수 없기에 계층의 차이는 점점 더 심화되며 교육의 계급성이 증가하는 원인이 되는 것이다.
4. 현재 미국교육제도에 대한 두 가지 쟁점
현재 미국에서는 학교 사회학적 기능과 가치를 둘러싸고 두 개의 생각으로 나뉘어져서 치열한 논쟁
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