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기관 지역파트너 현장 안내
도시형
1318 Happy Zone 나무를 심는 학교
서울 서대문구 북아현 3동
1318 Happy Zone 더불어 숲
제주시 노형동
Ⅲ. 기관사례 - 1318해피존 아람청소년지역아동센터
1. 기관소개
1) 기관명 : 1318해피존 아람 (아람청소년지역아
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아람지역아동센터’를 방문하였고, 지금부터는 여러 가지 지원의 현황 가운데 실질적이면서도 대표적인 기관이라고 할 수 있는 지역아동센터를 중심으로 방문했던 내용을 정리해보려고 한다.
2. 빈곤가족지원의 실제 \"기관방문-1318해피존
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지역아동센터를 방문하였을 때
다문화가정이 이슈되어서 후원이 많이 들어오는 편이라고 해서 안
심이 되었다. 이번을 계기로 다문화청소년기관에 자원봉사해보고
싶은 마음이 들었다. 뜻깊은 시간이었다.
Ⅳ. 참고자료
관련 사이트
광진구
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지역 어린이집 아동들과 함께 활동 - 은빛봉사 및 명절지원행사 실시
2) 사업내용
7. 정림장수대학 (정림종합사회복지관)
1) 목적
- 어르신들이 지적, 신체적, 정신적 건강을 유지할 수 있도록 하기 위해 교양교육사업, 건강증진사업, 취미, 여
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기관방문을 갈 수는 없었지만 자료를 통해 지역아동센터의 사업이나 특징을 더 구체적으로 알 수 있어 좋았다.
2. 참고문헌
· 지역아동센터중앙지원단 보건복지부, 전국 지역아동센터 실태조사 보고서
· 보건복지부, 아동청소년종합실태
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지역아동센터를 연령별로 구분해야 한다. 초등학생과 중고등학생이 함께 이용하게 하는 현재의 제도는 고쳐야 한다. 아동과 청소년의 연령에 따라 매우 다른 특성을 가지고 있는 점을 반영한 전문 지역아동센터의 설치 근거를 만들어야 한다
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지역아동센터가 양적으로 꾸준히 증가하고 증가된 시설들이 제도화를 겪으면서 일부 행정과의 지원 및 감독에 대한 마찰과 함께 예산 부족 등의 이유로 행정의 지원에 통합되지 못한 기관이 있으며, 새롭게 신설되는 센터 역시 프로그램 운
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아동보육의 이론적 배경
1. 방과후 아동보육의 개념
2. 방과후 아동보육시설 유형
Ⅲ. 방과후 보육 정책 및 현황
1. 보육시설 방과후 보육 정책 및 현황
2. 지역아동센터 정책 및 현황
3. 초등 방과후 보육교실 운영 정책 및 현황
4. 수요에
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조사, 부스
르기나눔회.
주한나 2006. 빈곤아동과 아동복지, 이화여대 대학원 석사학위논문.
조애저 2008. 지역아동센터의 빈곤아동 급식지원 실태 및 개선방안, 보건복지포럼.
최선희,김희수. 2004. 빈곤아동/청소년 실태 파악 및 정책방안 연구,
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아동학대 연구의 변화와 과제」, 『한국아동권리학회 아동권리 연구 제8권 제3호』, 2004.
보건복지부 아동권리과, 중앙아동보호전문기관, 『2009전국아동학대 현황보고서』, 2010.
보건복지 가족부 아동청소년권리과, 중앙아동보호전문기관, 『
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청소년기는…
2. 성격의 장점과 단점
일 년에 작심삼일을 100번 이상 합니다. 즉, 어떠한 일을 시작하게 되면…
3. 학창시절 및 사회봉사활동
대학시절 4년은 저의 인생에서 가장 중요한 전환점으로 폭넓은 인간관계와…
4. 지원동기 및
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센터 병의원업데이트
서울응급의료정보센터
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11.1.8~1.29
교육,문화,노력봉사
태평양아시아협회
176
10.8.20-21
청소년 체험활동 진행보조
옥수종합사회복지관
10
10.8.28
장애청소년 ILP 프로그램멘토
구로장애인자립생활센터
8
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청소년의 SNS 기반 식품 소비와 영양교육의 연계 방안’ 등 실증 연구 중심으로 구상하고 있는 것입니다.
이론뿐만 아니라 실제 현장 참여도 중요하다고 생각합니다. 따라서 대학원 재학 중에는 지역아동센터나 학교 현장에서 영양교육 활동
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지역 아동센터에서 건강 교육 봉사 활동 중, 센터의 운영 방식과 프로그램 기획에 대한 봉사자들 간의 의견 차이로 갈등이 발생했던 적이 있습니다.
이때 저는 중재자로서 첫째, 먼저 두 의견이 나오게 된 배경과 중요하게 생각하는 가치를 파
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있으며 부정적인 상황을 배움의 기회로 가지는 자기관리의 역량을 가지고 있습니다.
따라서 인천재능대 간호한과에 입학하여 ‘생각의 전환’의 발상으로 부정적인 상황을 긍정적으로 전환하여 건강한 학교 생활을 임하겠습니다.
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