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교육자료사진>
<설문지작성 모습> <교육시간 모습>
5)효과 측정
절주 교육프로그램의 과정평가 영향평가
1) 음주지식, 인식 및 태도와 점수 분포도
(1) 음주 지식 및 분포도
음주예방 교육을 받기 전에는 음주 지식이 7~10까지의 보통
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교육예방프로그램을 만들어보면서 교육을 받아오던
학생의 입장에서 교육프로그램을 제공하는 제공자의 입장이 되어보니 생각보다 다양한 준비가 필요했고, 대상자의 입장에서 얼마나 유익한 프로그램이 될 수 있을까 많이 고민해보았다.
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사의 인식비교」경남대학교 교육대학원 논문
정아란 (2007)「유아의 컴퓨터 게임 과몰입 예방교육프로그램 개발 및 적용연구」공주대학교 대학원 논문
구영준(2003)「인터넷게임 몰입 아동의 행동 특성에 관한 연구」경인교육대학교 교육대
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예방교육프로그램 평가를 위한 설문조사가 이뤄지길 바라는 바이다. 앞으로 사회복지의 중요성은 더욱 극대화될 것이고, 특히 그 중에서도 고령화된 인구를 위한 복지가 더 중점이 될 것이기 때문이다. 치매예방교육 프로그램의 수요가 늘어
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④ 학교폭력 예방을 위한 인성교육프로그램 개발
타인이해, 공감, 자기인식, 자기조절, 배려, 양보를 주요 내용으로 하는 구체적 유아 인성교육프로그램 개발이 필요하다. 이영(2014)「유아교사 52%, 아동 간 따돌림 경향 있다고 밝혀... 유아기
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6학년 학생들을 위해 성희롱/성폭력 예방프로그램을 실시하기 전과 후에 성희롱 및 성폭력에 대한 지식을 알오보기 위한 것입니다. 학생여러분들의 솔직한 응답은 다른 또래 학생들에게 성희롱/성폭력 예방교육프로그램을 실시하는데 소중
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예방교육 또한 더욱 효과가 있을 것이다.
따라서 유아기 발달 특성을 반영한 학교폭력 예방 프로그램 또는 인성교육 프로그램을 개발하고, 유아기 학교폭력 예방에 관한 교사교육, 부모교육 프로그램을 실시해야 할 것이다. 유아교육기관에
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예방교육 프로그램
우리나라의 경우, 청소년 흡연예방사업이 최근 들어 사회의 공동 인식 하에 활성화되면서, 흡연예방 교육교재 경우는 중앙부처 수준에서 일부 개발되어 비교적 널리 사용되고 있는 반면, 흡연예방교육 프로그램은 아직 표
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예방교육활동이 유아의 자기조절능력과 스마트폰 이용시간에 미치는 영향, 위덕대학교 교육대학원.
4) 최윤이(2009), 행동훈련중심 유아유괴예방교육프로그램 개발 및 효과, 숙명여자대학교 대학원.
5) 통계청, 어린이 식생활안전지수, kostat.go.
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루어지고 있다고 보기는 어렵다. 우선 중앙수준에서 아직 교육적 지원이나 기술적 지원체계가 확립되어 있지 않아, 이러한 학교 중심의 흡연예방교육을 지원할 교육프로그램을 개발하지 못한 상태이며, 교육에 활용할 교재가 일부 개발되기
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