|
유아정서에 미치는 효과, 목포대학교 대학원
김미리, (2005). 초등 영어 교육의 문제점 개선 방안 연구, 우석대학교 일반대학원
이혜영, (2017). 인성관련 동화를 활용한 동극활동이 역통합교육 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향, 한국교원
|
|
|
서 외국어와 함께 사용하게 되면 혼란되어 아이들이 모국어를 배우는 부분에서 힘든 부분이 있을 것 같다는 생각을 했다.
그런데 또 기사에 보면 일상적인 반복을 통해 유창성이 먼저 발달하게 되어 빨리 습득하게 되고, 외국어라는 개념이
|
|
|
영아가 어머니와 근접해 있을 가능성을 증가시키는 종-특유의 행동을 구비하
고 태어난다고 가정한다.(울기, 미소짓기, 붙잡기같은 행동)
할로우- 애착 형성어서의 사회적 상호작용과 접촉의 중요성
2) 애착의 유형
애인스워스는 부모와 영아
|
|
|
안정감을 느끼며 성장해야 하고 자신이 주변에서 보고 느끼고 생각한 것을 여러 가지 방법으로 표현할 수 있어야 한다. 안정감을 느낄 수 있고 느낌과 생각을 표현할 수 있을 때 유아들은 자신의 잠재 능력을 충분히 발휘할 수 있기 때문이다.
|
|
|
정서를 야기하는 원인에 대해서도 이해
꾸중을 들었을 때 이야기의 주인공의 정서를 예측, 게임에서 졌을 때, 자신이 원하던 것과 다른 선물을 받았을 때
- 또래의 표현하는 정서에 반응을 보임
ㅁ 행복한 표정의 또래 → 자기도 행복한 표정
|
|
메뉴펼치기
