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자유공간인가?』, 커뮤니케이션북스, 2003
토론회자료 "정보통신윤리위원회와 인터넷내용등급제", 무엇이 문제인가", 2002
황성기 "청소년 유해매체물의 전자적표시제도에 관한 연구" 『법과 사회』 22호, 법과사회이론학회, 2002
황승흠「한국의
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공간의 익명성: 잘못된 가정에 기초한 인과추론의 오류」, 제2회 사이버윤리전문가포럼, 서울:대화아카데미, 2001
황주성, 「사이버문화 및 사이버공동체 활성화 정책방안 연구」,『연구보고 02-45』,2002
「CIO리포트」, 한국전산원, 2001.7.1
「시
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공간에서의 성윤리
가. 사이버 공간의 발달과 새로운 문제의 대두
나. 익명성이라는 베일아래 분출되는 성
다. 현실과 사이버공간 사이의 성윤리확립의 괴리성
라. 사이버공간의 특성과 자유주의 성윤리
2. 포르노그래피
가. 정 의
나.
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리포트 J.M.라이니쉬, R 비즐리 공개. 이영식 역 하서. 1992
한국게이운동의 담론분석 - 친구사이 사례중심
드러내기를 중심으로 본 동성애자의 정신건강 특성 1997년 2월
사이버공간에서 동성애자 집단의 소수 문화적 특성에 대한 연구. 조미나 20
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리포트 J.M.라이니쉬, R 비즐리 공개. 이영식 역 하서. 1992
한국게이운동의 담론분석 - 친구사이 사례중심
드러내기를 중심으로 본 동성애자의 정신건강 특성 1997년 2월
사이버공간에서 동성애자 집단의 소수 문화적 특성에 대한 연구. 조미나 20
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자유공간을 갖게 되었다. 따라서 인터넷의 장점을 역으로 사용할 기회가 더 많아졌고, 스마트폰이 기지는 여러 가지 장점은 청소년들의 시선이 스마트폰 화면에서 떠날 수 없을 정도의 유혹을 하고 있는 것이다.
우리나라는 최근 스마트폰
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공간의 재구조화의 필요성을 시사해 주었다. 이러한 이론적 근거를 통해 연구자는 열린교육을 위해서 획일적이고 폐쇄적인 학습 공간에서 학습의 자유가 보장되는 열린 학습 공간을 조성해야 한다 관점에서 본 연구를 추진하였다.
필자는
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공간의 질서체계에 대한 의식이 정립되지 않았기 때문이다. 사이버 공간에서 자율적 윤리규범에 의해 질서가 형성될 수만 있다면 국가의 간섭 여지는 줄어 들 수밖에 없고, 표현의 자유에 대한 침해 여지도 남지 않을 것이다. 이러한 긍정적
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공간의 자유를 지키기 위해서는 사이버 공간에서의 의사표현의 자유, 출판의 자유 등과 같은 헌법의 기본권을 우선적으로 생각해야 할 것이다. 그러므로 사이버 공간의 인식변화는 교육에서부터 우선시 되어야 한다. 다만 여기서 중요한 점
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자유의 허용범위와 한계". 미국헌법연구. 22(2). 165-202.
손희권(2006). "현행 초·중·고등학생 징계제도의 헌법적합성 검토". 한국교육, 33, 199-226.
조태원(2010). "비제도권 인권교육 현황분석을 통한 학교인권교육의 가능성과 한계". 사회과교육연
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공간과미디어
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자유공간 증기운 폭발)
- 증발하기 쉬운 가연성 물질이 다량으로 급격하게 대기중에 유출되면 증기운을 형성하면서 확산하는데 이때 물질의 연소하한계 이상의 상태에서 점화원과 접촉하면서 발생하는 폭발사고를 자유공간 증기운 폭발 또
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서술)
“사람을 행복하게 만드는 건문을 만들겠습니다.”
2. 희망 직무에서 본인의 전공 활용 방안(직무예시-시공/공무/품질/공정/시운전 등)
“무에서 유를 창조하다.”
3. 자유기재 사항
“친환경 현대건설”
4.면접기출문제
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공간은 “SOS”으로 구성한다.
⑥ 다른 많은 사이트에는 현재 리포트 표지도 판매하고 있다. 물론 무료표지도 많지만 좀 더 멋지고 좋은 표지를 위해서는 돈을 써야한다. 이러한 것을 노웨어는 자료 구입시 그와 관련된 레포트 표지를 제공하
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자유롭게 놀이하는 시간
교사는 먼저 유아의 놀이를 중심으로 교육과정을 운영하며, 놀이, 일상생활 활동이 균형있게 이루어질 수 있도록 고민해야하며, 자유놀이 시 유아의 놀이 및 경험을 지원할 수 있도록 공간을 구성하고 자료와 시간을
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공간은 특별한 공간이었습니다. 사회와는 다른 자유와 다양성이 존재하는 공간이었기 때문입니다. 저는 많은 경험들을 통해 저를 한층 더 성숙시키고 싶었습니다. 대학4년 동안 시사 토론 학회 활동을 하였습니다. 이 학회를 통해 저는 그 동
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