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서 비롯된 것이라고 분석하기도 하는데, 당시 분단이라는 요인도 나름 작용하지 않았을까 생각해보면서, 분단이라는 상황이 북한의 정치·경제 정책, 그리고 김일성 독재체제에 미친 영향을 어느 정도였는지도 파악해볼 필요가 있다고 본다.&
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경제 상황에 대해 자세히 알지 못했고 1960년대에 막연히 북한에 위기가 있었다 정도만 알고 있었기 때문에 이를 바탕으로 수령 체제의 확립을 설명한 저자의 글은 신선하게 다가왔다. 그 과정에서 외연적 성장이나 내포적 성장의 개념 등에
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경제난과 국제사회와의 불협화음 속에서도 체제가 존속되는 이유로 작용하고 있는 것이 아닐까 생각된다. Ⅰ. 주요 내용 요약
1장. 서론: 경제 위기와 수령 체계의 확립
2장. 1950년대 경제위기: 사회 정치갈등과 조직 이기주의
3장. 행정
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제 개혁과 체제 변동’, (2000, 국제정치논총)
한종만, ‘옐친 10년의 평가 : 러시아의 체제 이행과 경제 개혁을 중심으로’, (동북아 경제연구 제 12권 제 1호)
한종만, ‘러시아 금융 위기와 정치, 경제 전망’, (1999, 유럽연구)
이창재, 최병희, 서
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서 이러한 전략이 성공하기 위해서는 잠재적 사회불안을 통제할 수 있는 강력한 리더십이 요구될지도 모른다. 이런 의미에서 북한의 엘리트들은 과거 모든 사회적 자원을 경제성장에 동원함으로써 자신들의 권위주의 체제를 정당화시킨 동
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서의 유아 교사의 지식. 창지사.
7. 양옥승(2002), 유아교육과정의 재개념화: 포스트모더니즘적 관점에서 유치원의 자유놀이에 대한 이해. 교육과정연구.
8. 조용태(2003), 교육철학의 탐구. 문음사.
9. 나 정(1997). 유아교육의 공교육체제 확립 방안
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서 모두 민영화만이 공기업의 해결책이라고 하지만 그보다 먼저 공기업경영의 내실을 가진 후 공기업민영화를 논의해야 할 것이다.
특히 한국은 경제강국과 같이 사회적 안정장치가 없는 우리 경제 구조에서 보건데 이는 케인즈적 사고의
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서론 3. 연구절차 및 자료분석 방법
1. 연구의 필요성 및 목적 Ⅳ. 결과 및 해석
2. 연구문제 1. 유치원 원아의 방과후 학원수강의 실태
3. 연구의 제한점 2. 유치원 원아가 방과후 수강하는 학원교육
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경제정책연구원). 2008, 일본의 저탄소사회 전략의 현황과 시사점 통계청,http://www.kostat.go.kr/ 한국과학기술정보연구원,http://www.kisti.re.kr/ Stern Review, 2006 I. 서 론
1.문제 제기
2.목 적
3.신 재생에너지 산업과 녹색성장론의 대두
II. 녹색성
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제점 15
(4) 동북아 신 냉전적 양극체계와 한반도 통일 16
(5) 동북아 세력균형체계와 한반도 통일 17
Ⅱ. 본론
1. SOFA 의 문제점 17
(1) 한·미 SOFA의 개요 17
(2) 한·미 SOFA 체결 이전 17
① 한·미간 과도기에 시행될 잠정적 군사 안녕에 관한
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서 언급한 큰 줄기들 속에서 보다 구체적으로 탐구하고 싶은 주제가 있다면, 그것은 미국 현대사입니다. 미국은 이번 경제 위기에서도 확인할 수 있듯이, 자본주의 세계 체제에서 가장 핵심적 위치에 있습니다. 경제 뿐 아니라 정치나 외교 면
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제의 난이도는 그렇게 어려워 보이지는 않았습니다. 딱히 함정 판 문제도 없어 보였고요.(단정짓지 못하는 이유는 경영과 회계가 제 전공이 아니기에 정확한 판단을 할 수 없기 때문입니다) 계산 문제는 경영, 경제 쪽에서는 없었고 회계만 두
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나가는 대한민국 대표 기업의 인재로서, 우뚝 서게 될 그 날을 위해서 그 동안 배운 지식과 제가 가진 모든 열정을 투자하고 싶습니다. 특히 1998년 IMF 관리 체제 하에서도 국내 최고의 수출실적과 무역수지 흑자달성을 통하여 국가경제 위기극
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나가는 대한민국 대표 기업의 인재로서, 우뚝 서게 될 그 날을 위해서 그 동안 배운 지식과 제가 가진 모든 열정을 투자하고 싶습니다. 특히 1998년 IMF 관리 체제 하에서도 국내 최고의 수출실적과 무역수지 흑자달성을 통하여 국가경제 위기극
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서 / IV
1. 성장과정 및 문제 해결 사례(본인의 역할 기술) (500자 이내)
문제라는 것은 늘 예상치 못한 부분에서 발생합니다. 어린 시절 부모님께도 경제 위기라는 문제가 발생하게 되었고, 부모님은 가계를 다시 일으키기 위해 백방으로 뛰어다
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