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. 그 사건 이후로 인간은 언어에 사물의 본질을 담을 수 없게 되었다고 한다. 그로부터 초래되는 소통의 불가능이 시기, 다툼, 기아, 전쟁 등으로 인간을 끊임없이 얽매고 있다는 전설이다.
인간은 소통의 부재 속에서 외로운 존재이다.
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존심] 나타니엘 브랜든
23.[자존심의 일곱 가지 R모델] 디팩 세티
24.[미래의 현재] 프레더릭 G. 하몬
제5부 미래조직의 리더십
25.[자리 넘겨주기:미래의 지도자 만들기] 제임스 G. 브록스미스 주니어
26.[최고 종업원의 유치] 마셜 골드
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프로테스탄티즘의 형성과 성장 (마틴 루터, 존 칼빈)
【1517년 10월 31일】
≪ 그 림 ≫
≪ 사 진 ≫
마틴 루터(Martin Luther)의 생애
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【유년기】
[1483.11.10]
아이
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존 듀이 저 조용기 역, 흥미와 노력 그 교육적 의의, 교우사, 2015
김무길 저, 존 듀이 교육론의 재조명, 한국학술정보, 2014
마틴 드워킨 저 황정숙 역, 존 듀이 교육론, 씨아이알, 2013
조복희, 김현지, 양연숙 외 2명 저, 보육학개론, 교육과학사, 20
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존 칼빈(장 칼뱅)의 신학
1. 칼빈의 신관
1) 하나님의 자기 계시
2) 삼위일체 교리
2. 칼빈의 인간관
3. 칼빈의 성경관
Ⅲ. 마틴 루터의 신학
Ⅳ. 존 캅의 신학
Ⅴ. 칼 바르트의 신학
1. 하나님 말씀론
1) 교의학의 표준으로서 하나님 말
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