 |
대학교 교육대학원.
우옥희(2002). 문제중심학습이 학습자의 메타인지 수준에 따라 문제해결과정에 미치는 효과. 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원.
유인식(1996). 사회과에서의 메타인지 함양 수업이 비판적 사고력, 학업성적, 과제성취도
|
|
|
하고, 각 학과의 재량에 의해서 운영되는 경우도 있기 때문에 미리 정보를 수집 하고, 필수 과목, 이수 학점 등에 착오가 없도록 항상 준비하고 대비하여야 한다.
참고문헌
프린스(1976). 복수전공에 관한연구 숭전대학교 학술저널
|
|
|
문제연구소, 1996. 8
조영갑, "한국 직업군인의 복지증진을 위한 정책적 대응", 경남대학교 대학원 박사학위논문, 1997
채재병, "세계화시대의 국가보훈", 『사회과학』, 제40권 제1호, 성균관대학교 사회과 학연구소, 2001
이덕희, "제대군인 취업지
|
|
|
사회」서울, 나남출판사, 1994
정선구, “직업군인 복지증진방안 연구” 국방연구원, 1989
정전기, “우리나라 직업군인의 생활안정정책에 관한 연구”, 경희대학교 대학원, 석사학위논문, 1997
한국군사문제연구원, 「한국군사 제8호, 200
허현구
|
|
|
사회 인구학적 특성에 따른 캐디 서비스의 차이 .........50
3) 사회 인구학적 특성에 따른 고객 만족도 차이 ..............55
4) 사회 인구학적 특성에 따른 반복구매 차이 .......... 59
5) 사회 인구학적 특성에 따른 타인추천 차이 .............. 62
|
|
|
문제점
1. 제도적 문제점
2. 운영적 문제점
3. 행태적 문제점
Ⅴ. 지방의회 행정사무감사의 효율적인 개선방안
1. 지방자치단체의 중앙감사체제의 변화
2. 감사기능의 변화에의 부응
3. 행정사무감사 역량의 강화
4. 지방의원
|
|
|
사회 적응 및 활용방안”, 원호처, 1984
정영선, “제대군인 복지실태와 복지증진방안에 관한 연구”, 공주대학교 경영행정대학원, 2006 제1장 서론
제1절 연구의 배경 및 목적
제2절 연구의 방법 및 구성
제2장 제대군인 복지에 관한
|
|
|
이전의 유아교육
2. 조선시대의 유아교육
3. 근대의 유아교육
4. 현대의 유아교육
5. 우리나라 유아교육의 사상적 토대(철학,사회,교육)
6. 함석헌 씨사상이 유아교육에 주는 함의
Ⅲ. 요약 및 고찰
참고문헌
|
|
|
문제를 주민들 스스로 해결하고 지역주민의 욕구에 부응해 나가는 주민자치센터 본연의 주민자치 기능을 다할 수 있기를 기대해본다.
<참고문헌>
김은혜, “주민자치센터 운영 활성화 연구”, 연세대학교 행정대학원 석사학위논문, 2001
|
|
|
문제
2. 자금조달의 필요성
3. 규제기관의 분식결산 합법화
4. 관치금융
5. 정부의 왜곡된 경제정책
6. 경영자의 지위 유지 및 보상
7. 모호한 회계기준
8. 과거 분식의 은폐
제3장 국내외 분식회계 사례의 분
|
|
메뉴펼치기
