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인간의 의무 이행이 중요하다. ② 최대 다수의 최대 행복을 추구한다.
③ 감정에 따라 행동을 결정한다. ④ 인간의 자유는 절대적으로 보호되어야 한다. 2024년 2학기 철학과 인간가치 기말고사
* 객관식 40문항
* 정답 제공
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속성적 존엄성이다.
정답: ①, ④
4. 다음 중 인권의 철학적 근거로 가장 적합한 것은?
① 자연법
② 법실증주의
③ 사회계약론
④ 권력분립론
정답: ① 2024년 2학기 철학과 인간가치 기말고사
* 객관식 40문항
* 정답 제공
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가치는 도덕적 판단의 기초가 된다.
정답: ②
5. '페르소나(persona)' 개념은 인간에 대해 무엇을 강조하는가?
① 영혼의 불멸성
② 생물학적 본능
③ 기술적 잠재력
④ 사회적 가면과 역할
정답: ④ 2024년 2학기 철학과 인간가치 중간고사
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인간의 참된 행복은 인간에게 본성적으로 고유한 기능에서 비롯되낟.
2) 인간의 성품은 고정되어 있는 것이 아니라 습관을 통해 후천적으로 형성되는 것이다.
3) 행복은 인간의 행독으로 성취할 수 있거나 도달할 수 있어야 한다.
4) 인간이
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아니다. 정답:2
1). X
2). O 1. 총정리(1page~38page)
2. 5년간 출제된 퀴즈 총정리(39page~93page)
3. 예전기말시험문제족보(94page~101page)
4. 2011년 여름계절학기 1차퀴즈, 2차퀴즈, 3차퀴즈(102page~104page)
5. 2011년 여름계절학기 기말시험문제(105page~110page)
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인간의 탁월성과 정의”『범한철학』(범한 철학회) (1994)
이장호.“플라톤의 교육 사상연구”『논문집』(공주사범대) (1981) 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 플라톤 철학의 배경
Ⅲ. 이데아와 영혼
1. 플라톤의 이데아론과 인간정의
(1)
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성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ 본론
1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론
1) 율곡의 인간관
2) 율곡의 인간교육론
2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적
3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론
Ⅲ. 결론
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철학
및 교사의 신념이 중요해요………………………………………………80
다. 전문가 ․ 협회 ․ 국가가 나서야 해요………………………………………81
라. 교사가 실제로 운영할 수 있는 환경이여야 해요………
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가지는 가치
3. 우리의 대중문화 태권도
1) 태권도 세계화의 가능성
2) 우리나라에서의 태권도 실태
3) 태권도 세계화 움직임(방안)
4. 문화 홍보로서의 태권도 역할
1) 태권도의 문화 홍보적 성과
2) 태권도 主義
5. 맺음말
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가지는 가치
3. 우리의 대중문화 태권도
1) 태권도 세계화의 가능성
2) 우리나라에서의 태권도 실태
3) 태권도 세계화 움직임(방안)
4. 문화 홍보로서의 태권도 역할
1) 태권도의 문화 홍보적 성과
2) 태권도 主義
5. 맺음말
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경험이 있다면 어디서 했는가? 1. 성장과정
2. 성격 및 특기사항
3. 생활신조
4. 지원동기 및 장례계획
5. 가톨릭대학교 성빈센트병원 면접 1분 자기소개 (1분 스피치)
6. 가톨릭대학교 성빈센트병원 면접 족보 (면접 기출문제)
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본원의 핵심가치[첨단,혁신,창의성,국제화,효율화]가 부합되는 항목을 기술 (경험 및 사례를 중심으로 기술) (최소 100, 최대 500자 )
5. 고려대학교의료원 면접 1분 자기소개 (1분 스피치)
6. 고려대학교의료원 면접 족보 (면접 기출문제)
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본원의 핵심가치[첨단,혁신,창의성,국제화,효율화]가 부합되는 항목을 기술 (경험 및 사례를 중심으로 기술) (최소 100, 최대 500자 )
5. 고려대학교의료원 면접 1분 자기소개 (1분 스피치)
6. 고려대학교의료원 면접 족보 (면접 기출문제)
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가치관, 문제 해결 능력에 깊은 영향을 미칠 수 있다. 다음은 철학을 연구하고 이수하려는 이유에 대해 자세히 살펴본 내용이다.
1. 인생의 근본적인 질문에 대한 탐구
철학은 인간 존재와 세계에 대한 근본적인 질문을 다룬다. ‘나는 누
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철학부터 현대 철학까지 다양한 사상과 이론을 접할 수 있었고, 이를 통해 인간 존재에 대한 다양한 관점을 이해하게 되었습니다. 특히, 존재론과 윤리학에 대한 깊은 흥미를 느끼며, 이 분야에서의 연구를 통해 인간 삶의 가치와 도덕적 기준
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