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학원교육에 관한 분석적 연구. 동국대학교 교육대학원 석사학위청구논문.
우남희, 현은자, 이종희 (1992). 사설학원 및 가정 중심의 조기 특기/과외 교육실태. 제14차 한국아동학회 추계학술대회. 63-82.
우남희, 현은자, 이종희 (1993). 사설학원과
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추계
농어민노령보장을 위한 공적연금제도의 연구
국민연금제도의 농어촌지역 적용현황과 정착방안
양동관, “국민연금제도 도시지역 확대실시의 문제점과 개선방향”, 광주대 경상대학원 석사논문, 2000.
송호동. “한국 국민연금제도의
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학원, 2007
3. <고령화사회에서의 노인인력 활용방안 연구>, 이원희, 단국대학교 행정법무대학원, 2002
4. <장래인구추계>,통계청, 2007.11 (www.nso.go.kr)
5. 한국노인인력개발원 http;//kordi.or.kr
6. <활동적 고령화와 인적자원개발>, 조은상
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학원론, 법문사
김태일(1998), 지방자치 실시 이후 자치단체의 예산지출구조 변화: 사회복지비 지출을 대상으로, 한국행정학 회 추계 학술대회 발표논문집
김홍신 의원실(2002), 2002년 국정감사자료 의료보호환자 진료비 시도별 편차 크다
김흥
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추계대회 발표논문
오석홍(2003) : 조직이론, 박영사
조성한(1997) : 정부조직에 대한 진단기법 개발, 한국행정연구원
황윤원(2002) : 행정학원론, 형설출판사
황규대 외(2001) : 조직 행동의 이해, 삼영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조직진단의 개념
Ⅲ.
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학원 박사학위 논문, 1987.
11. 대한병원협회, 「2001년도 병원경영실태 추계」, 병협신문 2001.3.05.
12. 대한병원협회, 「21세기 한국병원의 전망과 과제」,제7～8호,1999.
13. 대한병원협회, 「21세기 도전과 응전」, 제5～6호, 2000.
14. 대한병원협회, 「
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학원 석사학위논문, 2007
조성복, “방과 후 아동지도 프로그램의 사회 복지적 발전방안에 관한 연구”, 강남대 학교, 석사학위논문, 2003
조흥식, “한국 빈곤문제의 원인 규명”, 한국사회복지학회 추계학술대회 발표논문, 1996.
황의경, “도시
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학원 석사학위 논문, 2001
이태구, “지속가능한 개념의 생태적 리노베이션”, 대한건축학회지,
건축, 9712
윤영선 외, 서울 오피스빌딩 리모델링 수요, 한국건설산업연구원, 2000
윤영선, “리모델링의 개념과 용어 정의”, 한국리모델링연구회,
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추계」, 2006
한국소비자보호원, 「상조업 관련 소비자 피해 실태조사」조사보고서, 2005
한국장례업협회, 『화장장 서비스 표준화 연구』산업자원부· 기술표준원
SOGI, 일본소비자협회 보고서, 2000
Alan D.Wolfelt, Funeral Home Custmer Service A-Z, Companion
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추계 결과,2006.11.
통계청, 인구주택총조사 표본 자료,2000. 목 차
표 목 차 ⅳ
그림목차 ⅵ
논문개요 ⅶ
제Ⅰ장 서론 1
제1절 연구의 목적 1
제2절 연구의 범위와 방법 3
1. 연구의 범위 3
2. 연구의 방법 4
제Ⅱ장 고령사회를
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(학)추계학원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(학)추계학원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(학)추계학원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(학)추계학원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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, 누군가의 삶에 작은 전환점을 만들어주는 힘. 저는 그 가능성을 믿고 있고, 그래서 이 길을 선택했습니다. 추계예술대학교에서 그 시작을 함께 하고 싶습니다. 1. 지원동기
2. 관심학문분야
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항
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