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보육과정, 공동체 2014
박찬옥, 김낙흥 외 저, 보육과정 정민사 2014
고문숙, 권민균 외 저, 보육과정, 양서원 2014 1. 표준보육과정의 구성 체계
1) 표준보육과정의 성격
2) 표준보육과정의 법적근거
3) 표준보육과정의 제정 과정
4)
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표준보육과정은 영유아보육법 제4장 29조 2항의 법적근거를 바탕으로 영유아의 전인적 발달 및 가족복지 증진을 목적으로 하고, 보건복지부와 시·도·군·구 여성가족복지과가 주관부처이며, 교사자격 및 양성을 위해서 보건복지부장관이 인
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표준보육과정은 영유아와 보호자의 성, 연령, 종교,
사회적 신분, 재산, 장애, 출생지역, 민족배경 등에 따라 차별하지 않고 운영한다.
2) 표준보육과정의 법적근거
① 영유아보육법 제29조 제2항 및 제4항
② 영유아보육법 시행규칙 제30조
3)
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정과 누리과정의 구성을 살펴보면 표준보육과정은 영유아의 심신의 건강과 전인적 발달을 도와 행복을 도모하며 민주시민의 기초를 형성하는 하는 것이라는 목적을 토대로 5개의 문항으로 구성된 인간상을 추구하였으나 누리과정의 경우 만
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표준보육과정과 만3세 누리교육과정 연계성 분석, 부산교육대학교 교육대학원
6. 교육부, www.moe.go.kr
7. 보건복지부, www.mohw.go.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 누리과정
? 2. 표준보육과정
? 3. 공통점과 차이점
??? ① 법적 근거
??? ② 구성과
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