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영향을 받았으리라 추측하는 학자들도 있다.
……고등학교 문학 상 , 천재교육 구운몽
●핵심정리
●김만중
●사건의 구성과 배경
●주제와 사상적 배경
조신의 꿈(조신몽(調信夢) )
●핵심정리
●작품 해설 및 감상
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중앙(2성 6부, 중서문하성, 상서성)
중서문하성-국가최고관서, 문하시중이 국정총괄
재신(국가의 정책심의,2품이상), 낭사(언론, 3품이하)
상서성-정책집행
대간-간쟁, 봉박, 서경권 행사
중추원-추밀(군사기밀, 2품이상), 승선(왕명
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우
ⓒ통합평가 : 형성평가+총괄평가. 총괄평가적 접근으로 평가를 한 후 과정 평가적 접근을 통해 평가
②기관평가와 개인평가
㉠기관평가 : 프로그램을 평가하고 서비스 전달의 진행상황을 확인
㉡개인평가 : 프로그램 운영자 개인에 대한
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1. 효과성 검증
2. 효과성과 효율성 인정
3. 사회복지사의 실천능력 증진
4. 사회복지사의업무 효율성 입증할 결과
5. 자원을 제공받을 기회 증진
* 평가가 어려운 이유
① 과도한 업무와 재정주족
② 사회복지사들의 평가에 대한 노하우 부족
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사회복지실천기술론
제1장 사회복지사의 전문성
1. 사회복지사의 전문적 기반
2. 사회복지사의 윤리
3. 사회복지 전문직의 정체성
2장 사회복지실천모델- 정신역동모델
1. 정신역동모델의 철학과 기본개념
2. 정신역동
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