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상체계는 팀의 독보적인 평가가 아니라 그 팀원의 각 구성원인 개인의 평가들도 함께 이루어져야 하는 것이라는 결론을 내릴 수 있겠다.
Ⅳ. 참고문헌
윤대혁, 정순태. (2006). 변혁적 리더십이 조직시민행동과 조직구성원의 혁신적행동에 미치
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아끼지 않으며, 조직의 성원으로 남으려는 조직구성원의 태도이다. 조직공정성이 혁신적 행동에 미치는 영향의 경로에 대한 연구를 보면 2가지로 나타났다. 하나는 조직공정성→조직몰입→혁신적 행동이고 다른 하나는 조직공정성→조직만
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행동을 규제할 수 있음.
✔ 새로운 행동의 학습은 외적 강화 없이도 이루어질 수 있는데, 본보기 행동을 관찰하거나 대리적 강화를 통하여서도 새로운 행동의 학습은 물론 혁신적 행동도 창조해 낼 수 있다.
≪ 그 림 ≫
Ⅰ.
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1. 프로이트의 정신분석 이론
프로이트의 정신분석 이론은 20세기 초 심리학 분야에서 혁신적인 접근으로 자리 잡았으며, 인간의 행동과 성격을 이해하는 데 중요한 기초를 제공했습니다. 프로이트는 무의식의 역할, 아동기 경험, 성적 본능
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III. 리더십의 대체이론
IV. 브룸과 예톤의 규범적 모델
V. 효과적인 관리자 행동의 통합모델
VI. 카리스마적 리더십과 혁신적 리더십
VII. 지도자 행동을 결정하는 상황적 요소
VIII. 지도자의 특성 및 기능
* 참고문헌
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