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517\' 비상계엄령 확대
가) 민족민주화성회
-타지역에 비해 산업기반이 취약했던 광주전남지역은 당시 학생운동이 민주화운동의 가장 기본적인 역량
-\'1026사건\'과 \'1212사태\'를 거치면서 학생운동은 학내민주화투쟁으로부터 민주화를 위한
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517비상계엄 확대조치’를 감행했다. 517쿠데타를 통해서 신군부는 주요 정치인을 체포구금하는 한편, 모든 정치활동을 금지하였다.
‘517비상계엄 확대조치’에 반대하는 투쟁은 5월 18일 전남대학생들의 시위를 시작으로 광주지역에서 전개
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517비상계엄 확대’, 광주민중항쟁, 전두환의 집권에 이르는 일련의 과정에서 군부를 통해 한국의 권력재편과정에 깊숙하게 관계했다는 의혹이 커졌다. 미국의 책임문제가 1980년 이후 민족민주운동세력의 의해 제기되면서부터 국민적인 반미
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517비상계엄 확대와 민주화 운동 탄압에 맞선 대학생의 시위에서 시작되었다. 광주시민들이 항쟁에 대거 참여한 이후 본격적인 저항이 시작되었다. 전술하였듯, 저항주체들의 요구사항은 초기의 절차적 민주화 요구에서 점차 실질적 민주화
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517.
서주실, “우리나라의 의원내각제”, 서주실, 《고시계》 1990년 11월호, 1990.9., pp. 30~43.
성낙인, “維新憲法의 歷史的 評價”, 《공법연구》 제31집 제2호, 2002.12., pp. 1~23.
성낙인, “한국헌법사에 있어서 공화국의 순차(서수)”, 《고시연
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