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Rabbit'
4) Story 'The boy who cried wolf'
3. 이야기 선정 기준
4. 이야기활용 기법인 Storytelling의 적절한 기법
Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 노래와 게임활용교육
1. 노래의 의미 및 활용범위
2. 게임을 통한 영어 학습
1) 듣기 능력 향상을 위한
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Japanese Domestic Tourism, Aix-en-Province des Hautes Etudes Touristiques, Cashiers du Tourisme.
___________. (1989) \"Tourism: The Sacred Journey\", Valene, L. Smith, ed., Hosts and Guests: The Anthropology of Tourism(2nd edition): 21-36, Philadelphia: University of Pennsylvania Press.
Greenwood,
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Japanese Cultural Imperialism,\" in Eric Smmodin(ed.). Disney discourse. New York·London: Routledge.
Zipes, J.(1995). \"Breaking the Disney spell.\" in Elizabeth Bell & Lynda Haas & Laura Sells(eds.). From mouse to mermaid. Indiana University Press.
Zipes, J.(1997). Happily Ever After: Fairy tales,
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