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대학원에 진학하려는 것이 아니다. 실천 가능한 정책을 고민하고, 그 정책이 실제로 사람들의 건강을 지키는 데 어떤 영향을 미치는지를 확인하고자 한다. 특히 의료 사각지대에 놓인 사람들의 목소리를 정책 안에 담아내고, 국가의 건강권
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, 끈기 있게 나아가겠다. 사람을 위한 정책, 사람을 중심에 둔 제도 설계. 그 일을 하기 위해, 나는 이곳 연세대학교 보건대학원에서 나를 단련할 것이다. 1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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대학원에서의 학습을 통해 산업보건 정책의 개선 방향을 구체적으로 고민해보려 한다. 단순한 기준 제시가 아닌, 실제 산업 현장의 여건에 맞는 실효성 있는 정책은 어떤 모습이어야 할까? 이런 질문들 속에서 구체적인 해답을 만들어가는 것
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대학원에서 습득한 지식과 연구 성과를 바탕으로 종양전문간호사로서 환자와 의료진 사이에서 다리 역할을 충실히 하며, 우리 사회에서 암 환자들이 보다 나은 치료 환경과 삶의 질을 누릴 수 있도록 헌신하고 싶은 자근 포부를 갖고 잇는 것
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않는 태도, 관찰을 멈추지 않는 시선, 글쓰기를 멈추지 않는 끈기. 이 세 가지는 반드시 붙들고 가겠다. 그렇게, 내 속도대로, 하지만 단단하게 사회학이라는 이름 아래 걸어가겠다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구 계획
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그럴 때마다 다시 읽고, 다시 묻고, 다시 해볼 것이다. 빠르게 가기보단, 정확하게 가고 싶다. 특히 연세대학교처럼 높은 수준의 학문적 환경에선 더욱 겸손한 태도가 필요하다고 느낀다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구 계획
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해석하여 기존 담론에 비판적 시각을 제시토록 하고자 합니다. 최종적으로는, 단순한 문제 제기에 머무르지 않고, 정책적·사회적 제안으로까지 이어질 수 있는 논문을 완성하는 것이 목표인 것입니다. 1. 자기소개
2. 입학 후 학업계획
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자기계발을 게을리하지 않고, 새로운 기술과 지식을 빠르게 습득하며 융복합적인 사고를 키울 것을 다짐하는 바입니다. 환경공학 분야의 전문성을 갖추는 것을 넘어, 사회와 인류의 지속 가능한 미래를 위해 책임감 있게 기여하는 연구자가
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대학원에서의 공부를 단지 학문적인 차원에서 머물지 않고, 실질적인 수업 현장에 적용할 수 있는 구체적인 도구로 만들어가고 싶습니다.
이를 위해 다양한 수업법에 대한 책을 읽고, 실제 수업 사례를 기록하며, 현직 교사들과의 인터뷰도
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된 가장 근본적인 이유인 것입니다.
대학원 과정 중에는 심리학, 상담학, 특수교육학 등 인접 분야의 지식을 적극적으로 수용하고, 임상 실습과 사례 분석에도 꾸준히 참여할 예정입니다. 또한 실제 현장에서 활동하고 있는 전문가들의 멘토
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