Neville Bennett

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] Changing theories, changing practice - exploring early childhood teacher's ...

목적간의 균형; 놀이를 통한 어린이의 학습에 관한 평가(Bennett, Wood and Rogers,1997). 교사들은 본질적인 동기를 이용한 놀이, 선택과 독립심을 위한 기회를 만드는 놀이 그리고 어린이들의 욕구와 흥미에 반응하는 교육과정을 만들기 위해 노력하

[논문번역] changing practice - exploring early childhood tea, Changing theories Neville Bennett, ] Changing theories, changing practice - exploring early childhood teacher's professional learning - Elizabeth Wood, Neville Bennett,

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등록일 2016.03.25
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