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Written Expression
이 부분은 영문법에 관한 이해를 측정하기 위한 것으로 위에서 말한
바와 같이 우리나라 외국어 교육이 Structure나 Written Expression
Style로 진행되고 있기 때문에 수험생에게 비교적 쉽게 느껴지는
부분이나 주의를 요하는 문제들도
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Written in an easy style, the book has many readers. (쉬운 문체로 쓰였기 때문에 그 책은 많은 독자를 갖고 있다.)
= Being written in an easy style, the book has many readers.
= As the book was written in an easy style, the book has many readers.
Written in haste, this book has many misprints. (
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Written / spoken English
3. Analysis with Examples
3. (1) Effect and functions A
3. (1) Effect and functions B.
3. (1) Effect and functions C.
3. (1) Effect and functions D.
3. (2) Analysis with Examples
A. Style a.
A. Styles b.
A. Styles c.
A. Styles d.
A. Styles e.
B. Using nouns in p
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중에 있다. PARTⅢ DESIGNING AND IMPLEMENTING CLASSROOM LESSONS
CHAPTER 9 TECHNIQUES, TEXTBOOKS, AND TECHNOLOGY
TECHNIQUES REDEFINED
CATEGORIZING TECHNIQUES: A BIT OF HISTORY
A TAXONOMY OF TECHNIQUES
OTHER WRITTEN TEXTS
TECHNOLOGY IN THE LANGUAGE CLASSROOM
COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEA
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style it resembles Frei's 1956 thesis more than any other of his writings; Frei quotes the English translation of Church Dogmatics II/1 (1957), but the introduction is phrased in such a way as to suggest that it was written before Barth's death in 1968; and Frei mis-attributes the phrase 'God-intoxi
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