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서울여대, 1992
박용주, 강경애의 장편소설 연구, 전남대, 1992
정혜영, 강경애 소설연구, 경북대, 1989
오원숙, 강경애 소설세계의 변모양상 연구, 경북대, 1998
정은주, '성과 계급' 논쟁에 대한 비판적 고찰, 연세대, 1994
김은미, 강경애 소설의 인
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대형버스사용료,의약품,입장료,여행자보험가입,사례비등
4,800,000
200,000
서울대 비전캠프
7,000,000
*27페이지 참조
2박3일
행선지 코스 추가됨으로 인한 추가비용발생
입장료,기타경비등
6,800,000
200,000
텃밭가꾸기체험
3,000,000
간식비 20주×95,000
씨
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서의 역할
3. 교사 교육자로서의 역할
4. 시범을 보이는 역할
Ⅶ. 평가
1.유아평가
1)유아 평가의 목적
2)유아 평가를 위한 방법실시
(1)학부모로부터의 자료
①기본적인 서류
②평정척도
(2)유아 학습준비도 검사
(3)유아의 자기 평가
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서 및 행동 사정도구
▶아동·청소년 행동평가척도(Korean-Child Behavior Check List: K-CBCL)
▶청소년 자기행동 평가척도(Korean-Youth Self Report: K-YSR)
5. 지각 및 운동 사정도구
▶오세레츠키운동능력검사(Oseretsky Tests of Motor Proficiency: OTMP)
▶한국판
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마을과 학교의 관계 맺음 양태.hwp
3. 마을교육공동체 형성에 대해 마을주민과 학교구성원이 부여하는 의미.hwp
4. 마을에서 학교의 중요성.hwp
6. 조사자로서 사례를 분석하면서 갖게 된 의미.hwp
7. 서론 작성시 참조.hwp
8. 결론 작성시 참조.hwp
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서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검토
차년도에도 사업 지속가능성 큰 상태로 인력의 정규직화 노력 및 모금회 및 타 재단을 통해 예산을 확보하고자 함.
장애아동 사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발굴을 통해 후원금 확보하여
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대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료 분석
Ⅲ. 결론
-의견
홍해령(2010). RAD발레프로그램이 유아의 신체적 자기개념 및 신체운동 창의성에 미치는 영향.
성균관대학교 교육대학원 석사학위논문.
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필
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대 및 일반대학 교직이수
- 사범대 : 졸업과 동시에 중등교사 2급 자격이 부여되어 임용고시 시험 자격이 주어진다. 입학하기 위해서 평균적으로 내신 1등급 수능 1등급을 갖추어야 한다. S대 수학교육과의 경우 수시 지원시 경쟁률이 30:1이었
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서 면접자가 융통성 있는 면접을 진행시키는 방법
(3) 사회성 측정법: 예) 가장 좋아하는 친구를 적어내 보아라해서 소외되거나 인기를 얻는 아동들에 대한 정보 수집
(4) 자기보고 방법: 문장화된 질문내용에 대하여 자기 자신에 관한 여러 가
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서 그냥 지나간다.
도덕성에 관한 문항입니다.
질문
대체로 그렇지 않다.
보통이다.
대체로 그렇다.
항상 그렇다.
1. 남을 돕는 것은 좋은 일이지만 자기를 희생하면서까지 할 필요는 없다.
2. 나는 길에서 난처한 상황에 빠진 사람을 도운 적
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