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을 두는 이유는 일률적인 선발방법보다 대학이 오랜 경험을 바탕을 학생을 선발하는 것이 직접 4년이라는 시간동안 교육을 하는 대학의 효과성에 적합하기 때문이다. 따라서 교육부의 입학사정관제도는 도입위지에 있어 매우 긍정적이라 할
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을 현재 10%선까지 낮
췄다. 오스트리아·독일·스위스·덴마크 등 유럽 국가는 학교와 기업현장에서 실
습훈련을 제공하는 견습제도를 적극 활용하고 있다. 이 들 견습제도는 기업체
의 현장훈련이 70~80%, 교육기관에서의 이론교육이 20~30%정도
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오래 근무하고 진학지도 경험이 많은 교사일수록 새 입시제도에 소극적으로 대처하는 사례가 많다. 입학사정관제 전형 도입에 대해서도 '몇 명이나 사정관 전형으로 대학에 가겠느냐, 결국은 성적'이라며 관심을 두지 않는다. 입시에서 성적
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사자들에게 정보가 부족하다면 심리적으로 불안한 마음에 스스로 정보를 찾아 나설 수밖에 없는 것이고 결국 사교육 시장에 문을 두드리는 악순환의 연속을 야기했다고 볼 수 있다.
셋째, 입학사정관제가 유일한 정답이라고 접근하였다고 생
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입학사정관은 사교육과 공교육을 모두 감식하는 전문가이다. 사교육 시장은 수요가 있으니 당연히 존재하지만 그 과열을 막는 것이 입학사정관이 노력할 부분이라고 본다. 입학사정관제가 정착되면 사설학원의 과열 현상은 점차 사라질 것
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입학사정관제도의 활성화를 위한 법적제도적 방안 탐색」한국대학교육협의회(2008)
⑥ 입학사정관 양성프로그램과 연수프로그램 마련
- 대교협에서 입학사정관이 갖추어야 할 기본 능력을 배양하기 위한 양성 프로그램을 마련하고, 이를 이
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고등학교를 이용하면 진짜 돈 안 들이고 알차고 객관적이고 공정한 정보를 얻을 수 있을 것입니다. 감사합니다. 1. 입학사정관제의 개념과 특징
2. 입학사정관제의 장단점에 대해 분석
3. 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향
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을 대상으로 공부가 아닌 체력관리 및 체육수업관리를 맡아서 하는 업체가 있는데 지금 말하고 있는 그 예가 될 수 있다고 생각한다. 사교육 완화를 위해 마련된 입학사정관제가 또 다른 사교육을 조장할 수도 있을 것이다.
앞에서 언급했던
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을 수 있을 것입니다. 감사합니다.
9. 현행 체제하의 입학사정관제의 시도방안
입학사정관제도는 현재 대한민국 내에서 아직도 많은 학생들이 정확하게 인지하지 못하고 있는 제도이다. 학부모들은 입학사정관제에 대한 정보를 얻기 위해 주
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사교육에 기대어 전형자료를 주문생산하게 될 것이다. 즉 학교를 통해 준비가 되지 않고 부모의 사회경제적 배경이 전형 자료 준비 과정에 영향을 미칠 수밖에 없는 것이다.
따라서 이를 해결하기 위해서는 입학사정관제도가 사회에 별 무리
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