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폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996 [방통대 유아교육과 1학년 정신건강 공통] 현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대
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폭력의 개념 2.-2.가정폭력의 특징 2-3.가정폭력의 원인 2-4.가정폭력의 대책 2-5.학교폭력의 개념 2-6.학교폭력의 특징 2-7.학교폭력의 원인 2-8.학교폭력의 대책 2-9.왕따의 개념 2-10.왕따의 특징 2-11.왕따의 원인 2-12.왕따의 대책 2-13.참고
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올바른 판단을 하고, 문제를 해결할 수 있도록 분위기를 조성한다면 이 같은 사회병리현상은 감소할 것이다. 4. 참고문헌 정신건강, 홍순정,이규미 공저, KNOUPRESS 1. 서언 2. 본론 1) 가정폭력 2) 학교폭력 3) 왕따 3. 결론 4. 참고문헌
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  • 등록일 2020.04.27
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왕따 현상에 대하여 교육적으로 대처한다는 자세를 갖는 것이 중요하다. ③ 사회 차원의 대책 어린 학생들에게서 나타나고 있는 왕따 현상은 “부유한 자, 강한 자가 약한 자를 짓밟고 따돌리는 성인들의 폭력문화”에 영향을 받은 것이다.
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병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논해 보았다. 최근에 와서는 가정폭력으로 인하여 가정이 파괴되고 그에 따른 이혼이 급증하고 있고, 남편에 의한 아내구타는 부모에 의한 아동학대와 더불어 더 이상 방
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논문 66건

2002. 김성언, 우리나라 청소년 범죄의 현실과 전망, 한국형사정책연구원, 2000. 권영기, 청소년범죄의 발생원인과 대책에 관한 연구, 한국청소년정책학회, 2000. 신성섭, 청소년범죄와 대책: 학교폭력을 중심으로, 한국청소년정책학회, 2000. 지광
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  • 발행일 2007.12.18
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폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료. 박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문. 오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책에 관
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  • 발행일 2012.04.20
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2) 문화적 갈등 해소를 위한 프로그램 마련 3) 자녀교육 지원 4) 법·제도 개선 5) 복지 문제 해결 6) 경제적 어려움 극복을 위한 프로그램 마련 7) 사회적 인식 개선
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  • 발행일 2014.04.10
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2. 집단 따돌림의 원인 3. 집단 따돌림의 특성 Ⅲ. 집단따돌림 청소년의 실태 및 문제점 1. 집단따돌림 청소년의 실태 2. 집단따돌림 청소년의 문제점 Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례 1. 노르웨이 2. 영국 3. 독일 Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복
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  • 발행일 2013.10.28
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사회복지사, 심리학자 등 전문직의 팀 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 학교사회사업의 개념 2. 학교사회사업의 필요성 3. 학교사회사업가의 역할 준비 4. 학교사회사업 제도화 Ⅲ. 학교사회사업의 실태 1. 외국의 학교사회사업 실
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  • 발행일 2012.06.08
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취업자료 1건

중략) 2. 현재 건설업(엔지니어링)의 어려움에 대한 원인과 대책 그리고 향후 건설업(엔지니어링)의 전망에 대하여 기술하시오. (초략)....수주활동도 타격을 입게 되었습니다. 이러한 현상을 해결하기 위해서는 건설기업들이 차별성있는 기
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  • 직종구분 기타
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