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자기를 소개한다는 차원에서 먼저 꺼내기도 함)
- 안면이 있으나 만난 지 오래되어 자기의 이름을 기억하지 못하는 듯 싶
을 경우 다시 명함을 주어도 무방 1.전화응대 요령
1) 전화상대의 기대
2) 전화응대의 5단계
3) 전화응대의 요
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자기를 소개한다는 차원에서 먼저 꺼내기도 함) 전화응대 및 업무미팅 요령
1.전화응대 요령
1) 전화상대의 기대
2) 전화응대의 5단계
3) 전화응대의 요령
2. 업무 미팅 방법
3. 손님 안내요령
4. 명함 매너
5. 악수매너
6. 고
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자기 소개서(별지 제4호 서식, 개조식으로 작성) 1부
바. 인사기록카드 사본(70% 로 축소, A4 용지 양면 복사 ) 1부
사. 건강진단서(공무원채용신체검사 지정병원 발행) 1부
10. 기타사항
가. 최종 합격자 중 임용전 결격사유 발생시는 임용에서 제
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요령도 익히면서 자기 자신을 발전시키는 것이다. 성공하기 위해서는 기술도 중요하지만 인맥 형성도 절대 소홀히 할 수 없는 부분이다. 처음에는 인맥을 구축하기 위해서 많은 노력을 해야 하지만 자신이 키맨이 되면 많은 사람들이 자신에
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스피치는 또한 리더십과도 매우 밀접한 관계에 있다. 오늘날 스피치는 각 분야에서 매우 중요한 영향을 미치고 있다. 1990년 중반 이후에 우리나라 초등학교 국어 교육도 종전의 독해 위주의 교육을 지향하여 독해 위주의 국어 한 과목을 말하
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스피치의 언어적 메시지 구현 방법에 관한 연구
김은성(2012), 「마음을 사로잡는 파워스피치」, 서울, ㈜위즈덤하우스.
백미숙(2014), 「스피치 특강」, 서울, 커뮤니케이션북스(주).
정두석,『조직커뮤니케이션 원론』서울대학교출판부, 2010
캐
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스피치커뮤니케이션, 나남
나은영(2008) 인간 커뮤니케이션과 미디어, 한나래
박기순(2008) 대인 커뮤니케이션, 세영사
임동욱(2010) 설득 커뮤니케이션의 이해, 커뮤니케이션북스
오두범(2008) 광고커뮤니케이션신론, 전예원
최정호 외(2005) 정보
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소개 쓰기
6) 비평 쓰기
7) 지은이의 의도 찾기
8) 나의 변화 쓰기
Ⅴ. 독서감상문(독후감)의 작성 요령
1. 독서감상문란 책을 읽고 자기의 생각과 느낌을 적은 글
2. 소설의 주제와 독서감상문의 주제는 일치해야한다
3. 독서감상문 제목은
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자기평가
Ⅷ. 기본학습훈련(학습방법학습)의 현장학습
1. 안전지도
2. 자연보호
3. 학습지도
4. 소비절약교육
Ⅹ. 결론 및 시사점
1. 반드시 교수?학습장에서 지도한다
2. 학습자로 하여금 활동 방법을 알게 한다
3. 학습자에게 항상 참
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1분
3) 전
Ⅴ. 학습방법의 학습(기본학습훈련)의 소집단활동지도
1. 소집단 협력 학습
1) 소집단 협력 학습을 위한 준비
2) 소집단의 역할 익히기
2. 소집단 토의의 진행
Ⅵ. 학습방법의 학습(기본학습훈련)의 발표활동지도
1. 필요한 이
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