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애착유형의 분포에 차이가 있기는 해도 대부분의 문화에서는 안전한 애착을 바람직하게 여긴다. 애착의 발달과 개인차
I. 애착의 발달단계
1. 비사회적 단계(0~6주)
2. 비변별적 애착단계(6주~6, 7개월)
3. 특정한 애착의 단계(약 7~9개월
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애착
을 형성하였으며 어머니의 무릎을 떠나서 독립적으로 새로운 상황을
탐색하는 발달적 특징들을 보였다고 보고하고 있다(Ainsworth, 1967:
1973). 이러한 연구 결과들은 Bowlby의 이론을 뒷받침해 주고 있다.
둘째. 애착발달단계를 고려할 때, 아
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단계
2. 2단계(1~4개월) : 1차 순환반응
3. 3단계(4~10개월) : 2차 순환반응
4. 4단계(10~12개월) : 2차 도식의 협응
5. 5단계(12~18개월) : 3차 순환반응
6. 6단계(18~24개월) : 사고의 시작
II. 정서적 발달
III. 심리사회적 발달
1. 애착형성과 발달
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애착 경험이 청년기 이후 자신과 타인에 대한 지각, 대인관계 형성, 스트레스 상황에 대한 해석과 대처방식 등에 영향을 미친다는 것이다.
보울비(J. Bowlby)에 따르면 애착은 다음과 같은 4단계를 거쳐 발달한다.
1/ 1단계인 애착 전 단계는 출생
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1세의 영아의 발달 특징
1) 신체발달
2) 사회발달
3) 언어발달
4) 정서발달
5) 인지발달
2. 만 2세의 영아의 발달 특징
1) 신체발달
2) 사회발달
3) 언어발달
4) 정서발달
5) 인지발달
3. 영아의 발달 특징에 따른 교사의 역할
1
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