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소생술- 심압박 : 호흡비율 30:2
2인 소생술- 심압박 : 15:2
*1세미만(1인:30:2)
위치: 유두선 바로 아래 지점에서 두 손가락으로 깊이1.5~2.5cm로 속도는 최소 100회/ 분이상
* 1세미만(2인:15:2)
- two-thumb encircling method 유두선 바로 아래서 1.5~2.5cm 깊이로
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산소분압 ) : 100mmHg 유지
⑤경련의 예방 : thiopental, dilantin, benzodiazepine계 투여
⑥뇌압의 조절 : 15mmHg유지
⑦필요시 뇌의 보호를 위해 저체온 유지 1. 심폐소생의 중요성
2. 1차 심폐소생술
3. 2차 심폐소생술
4. 소생후 처치
5. 뇌소생
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섞이지 않으므로 N/S과 섞어서 투여한다. 심폐소생술의 정의
심폐소생술의 목적
심정지의 원인
심폐정지의 확인
cpcr의 방법(1차-2차-장기소생술)
cpcr의 절차(의료진이 도착하기전, 의료진 도착후)
cpcr의 종료
응급약물
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심폐소생술, 부산일보사, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 심폐소생술(CPR)의 개념
Ⅲ. 심폐소생술(CPR)의 기본요소
1. 기도의 유지(Airway)
2. 호흡(Breathing)
3. 순환(Circulation)
Ⅳ. 심폐소생술(CPR)의 원리
Ⅴ. 심폐소생술(CPR)의 방법
1. 1차 소생술 (Bas
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심폐소생술 중 관상동맥 관류압과 뇌혈류
(1) 관상동맥관류압
(2) 뇌혈류
4. 목적
5. 심폐소생술의 적용시기와 종결
6. 심폐소생술의 단계
1) 1차 심폐소생술
2) 2차 심폐소생술
3) 장소소생술
7. 심폐소생술의 상황판단 및 대처
1) 응
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심폐소생술 화제> [스포츠월드 연예팀]
최근 온라인 게시판에 혼자 있을 때 심장마비 등 심혈관계 고통이 엄습했을 때의 대처법을 알려주는 글과 그림이 화제다. 이 글에 따르면, 이러한 위급상황에서의 대처법은 반복해서 기침을 하라는
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심폐소생술 교육이 강조될 필요가 있다는 것을 의미한다. 심정지 환자 발생시, 주변에 있는 사람이 환자의 생명을 구할 수 있는 1차적 구조자라는 점에서 해운대구 모든 구민을 대상으로 한 구조 및 심폐소생술 교육이 필요하다고 사료된다.
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수상 결과 단국대 병원에서 열린 심폐소생술 교육에 학교 대표로 참여할 수 있었고, 그를 통해 상황에 따라 심폐소생술의 방법과 순서가 조금씩 바뀔 수 있다는 것을 알 수 있었습니다. 올바른 방법으로 심폐소생술을 해야 환자에게 더욱 도
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심폐소생술 교육 필요성에 대한 의견은?
심폐소생술은 골든타임 내 생명을 구할 수 있는 핵심 기술입니다. 학생뿐 아니라 교직원, 학부모 대상 교육도 확대되어야 하며, 실습 기회를 정기적으로 제공해 실제 응급상황에서 당황하지 않고 대처
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을 보이며 의식을 잃는 응급 상황이 발생했습니다. 저는 당황하지 않고 침착하게 대처하려 노력했지만, 실제로는 너무 놀라 어떻게 해야 할지 몰랐습니다. 다행히 주변 간호사 선생님들이 재빨리 움직여 주셔서 심폐소생술을 시작했고, 제가
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소생술을 능숙히 수행하기 위해 BLS-Provider 과정을 이수하고, 자격증을 취득하였습니다. 심정지 환자의 최초 목격자일 가능성이 높은 간호사가 기본생명소생술을 정확하게 수행하지 못한다면 환자의 생존율을 낮출 수 있으므로 심폐소생술 수
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