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교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.
1. 세계의 역사 교과서 [제2부 유럽과 미국의 역사 : 제11장 19세기 시민사회의 전개] 의 내용 요약
2. 해당 대목에서
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통한 산업화 진행 과정
3) 산업화의 깊은 발자취: 인류 사회와 문명에 미친 변화와 영향
2. 19세기 시민사회의 전개에서 유럽과 미국의 산업화에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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개)
1) 국공내전과 중화인민공화국의 수립
2) 타이완의 중화민국
3) 중화인민공화국의 초기 발전
4) 대약진운동과 문화대혁명
5) 개혁개방과 4대 현대화
6) 현대 중국인의 생활 변화
2. 현대 중국의 전개 에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과
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문화 부분에 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술
1) 중세 시대의 영향, 현대 생활과의 연관성
2) 중세의 가치와 현대 삶의 연결고리
3) 서양 중세의 유산, 나의 삶과 미래에 미치는 영향
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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수립 부분에 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술
1) 유럽 해상 탐험의 영향과 개인적 성장
2) 상업혁명의 교훈과 현대 경제 시스템에 대한 통찰
3) 절대주의의 교훈과 문화적 통찰의 향유
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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교과서 시점 분석 ………………… 16
[ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18
[ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31
[ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36
[ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………
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세계(현실세계)
4.1 김만중의 구운몽 분석
4.2 박경리의 토지 분석
Ⅲ 허생전의 작품연구
1. 작가소개 및 작품창작의 시대적 배경
2. 작품의 간략 줄거리
3. 허생전의 의의와 한계
4. 허생전의 현실적 문맥
5. 허생전의 이상세
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중에 도와달아는 요청을 받고 일어난 친구 비유’(예레미야스)나 ‘성가시게 졸라댐을 당했던 친구비유’(페린)란 명칭은 좀 더 예수의 의도에 적합한 명칭이고, 반면에 ‘밤중에 찾아온 친구 비유’나 ‘성가시게 졸라대는 친구 비유’ 혹
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