|
전쟁의 의미를 현재에도 잘 되새겨야만 할 것이다.
▲ 참고문헌
(1)『동학농민혁명 100년』 김은정문경민김원용, 나남출판, 1995년
(2)『동학과 농민전쟁』이영호, 혜안, 2004년
(3)『한국사의 이해』 송찬섭홍순권, 한국방송통신대학교출판부
(4)
|
|
|
전쟁의 의미를 현재에도 잘 되새겨야만 할 것이다.
▲ 참고문헌
(1)『동학농민혁명 100년』 김은정문경민김원용, 나남출판, 1995년
(2)『동학과 농민전쟁』이영호, 혜안, 2004년
(3)『한국사의 이해』 송찬섭홍순권, 한국방송통신대학교출판부
(4)
|
|
|
전쟁은 끝내 1차 대전의 거의 직접적인 원인으로 지목된다.
참고문헌
「[기획러일전쟁100년]한국: 우리에게 러일전쟁은 무엇인가」(한철호,2004)
「고종의 외교정책과 러·일전쟁」(이성환,2010,)
「한국근현대사산책4」 (강중만.2007)
「 러일전
|
|
|
전쟁: 쟁점과 논의 / 서강대학교 동아연구소 | 동아연구
전쟁과 학살, 부끄러운 미국 홍윤서 도서출판 월간 말
베트남 100년전쟁 이장길 도서출판 대한시청각 1. 베트남전쟁의 배경
(1) 1차 베트남전쟁 발발원인
(2) 2차 베트남전쟁 발발원
|
|
|
으레 역사, 세계사가 그렇듯 흥미가 없는 사람에게는 이만한 수면제가 없을 것이며 이 책은 역사에 관심이 있거나 한번 배워보고 싶은데 무엇으로 시작할까에 대한 고민이 있는 사람이라면 추천한다. 전쟁사는 역사를 관통하는 핵심적인 이
|
|
 |
100,000명 사망하였고 (10,240명은 전쟁 중 사망; 20,000명은 상처로 사망; 75,000명은 병으로 사망) Napoleon III, Pierre Milza, Perrin edition, 2004
, 영국군은 2,755명은 전쟁 중 사망, 2,019명은 상처로 사망, 16,323명은 병으로 사망하였고, 샤르데냐군 2,050명 사망
|
|
|
전쟁』, 서울: 도서출판 시대정신, 2002.
북한학회/북한연구소, “북한의 통일전선론 체계와 구사실태”, 『북한학보 제31집』, 2006.
<외국어 문헌>
金大虎, 『核工場 の 眞實』, 日本 東京, 德問書店, 2003.
Cheong, Seong-Chang, “Kim Jong-il’s Milita
|
|
|
전쟁 - 1.1 아편전쟁 ...2
1.2 태평천국운동...4
1.3 무술변법 ...4
1.4 의화단 사건 ...5
2. 송가황조 - 2.1 신해혁명...7
2.2 5.4운동 (신문학 운동) ...9
2.3 남북 의화와 중화민국의 수립 ...11
|
|
|
전쟁 김은정외 3, 동학농민革命 100년, 나남출판, 1995, p153
으로 표출된 농민정신
太白山脈이 의미하는 바는 더욱 확대될 수 있다. 산봉우리에 봉화가 꺼지고 계곡마다 메아리쳐 온 산을 울리는 함성이 그친다 해도 그러나 언젠가는 터져 나와
|
|
|
노동운동
Ⅲ. 일제하의 혁명적 노동운동(1930년대)
Ⅳ. 해방 직후 노동운동의 전개(1945~1950년)
Ⅴ. 한국전쟁 후부터 1960년대까지의 노동운동
Ⅵ. 박정희 정권 하의 1970년대 노동운동
Ⅶ. 민주운동으로 나아가는 1980년대 노동운동
Ⅷ. 맺음말
|
|
 |
전쟁 중"(세계일보2004)
대구 경북지역 대학들의 취업에 대한 지난한 노력들을 소개하고 있으며 특히 주목할 만한 대목은 계명대의 경우 자기소개서 작성 경진대회를 개최하는 등 자기소개의 작성이 얼마나 주요한 사항인지를 다시 한번 확인
|
|
 |
100자~500자)
▮ 모든 조직원들이 이루고자 하는 궁극적 목표
2. 인생에서 가장 지키고 싶은, 가장 소중한 가치에 대해 자신만의 특별한 경험과 연관지어 기술해주시기 바랍니다.(삶의 가치관에 관한 질문입니다.)(100자~500자)
▮ 마음속
|
|
 |
100년전 무능외교로 외교적 고립을 자초했던 구한말을 재현이라는 말까지 나오는 상황이다. 고립무원 한국외교가 앞으로도 범국가적 외교력 제고를 위한 노력을 하지 않는다면, 외교의 중추가 흔들리고 나아가 동북아시아의 치열한 외교전쟁
|
|
 |
전쟁과 사이버 보안 43
4. 정치적 갈등과 지역 갈등 44
5. 국제사회와의 영향 44
6. 미래 전망과 해결 방안 45
? NATO와 러시아 갈등에 대해 지원자의 견해를 밝혀 보세요. 45
1. 역사적 배경 45
2. 우크라이나와 조지아 문제 46
3. 에너지 공급과 경
|
|
 |
100자 이상 ~ 1,000자 이내)
2. [과제2] 최근 역사 교과서 편향성 논란을 계기로 현행 검인정체제인 역사 교과서의 국정체제 전환이 화두로 떠오르고 있다. 검인정 교과서는 교육당국의 검증을 거친 민간출판사를 각급 학교에서 자율적으로 채
|
|
메뉴펼치기
