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삼긴 사~(신흠) 중앙하123 디딤돌상90 블랙하36 논밭 갈아 기음 매고~ 천재하93 농가구장(위백규) 중앙하123 님 글인 상사몽이~(박효관) 천재하94 동기로 세 몸 되어~(박인로) 천재상93 18종 문학작품목록 - 산문 - 운문
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  • 등록일 2010.03.17
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문학개관 2. 구성 3. 인물 1) 등장인물 소개 2) 사건과 행동의 주체 3) 등장인물의 성격과 유형 4) 허 생원과 나귀와의 관계 4. 배경 1) 이야기 시간과 서술 시간
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  • 등록일 2011.02.01
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문학교과서 18종 시 비평용어 분석: 운율, 심상, 비유를 중심으로, 고려대학교 교육대학원: 국어교육전공, 2010 류인영, 유치환 시의 효과적인 교육방법 고찰, 동국대학교: 국어교육전공, 2005 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 비유의 개념과 특성 2.
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교과서에는 수록되어 있는 작품이 없다. 그러나 18종 문학 교과서 중 5종(천재, 문원각, 블랙박스, 교학구, 대한)에서 손창섭의 소설 ‘비 오는 날’을 다루고 있다. 2. 문학교과서 분석 [문학 교과서별 단원 구성 및 학습 목표] - ‘교학구’ 교
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  • 등록일 2013.11.01
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문학 교육 원론>, 서울 대학교 출판부, 2003, 김동수, <시적 발상과 창작>, 천년의시작, 2008. 김은전 외, <현대시교육의 쟁점과 전망>, 월인, 2001, 김준오, <시론(제4판)>, 삼지원, 2000, 박경국 외, <18종 문학교과서 현대시의 모든 것&
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  • 등록일 2009.02.15
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논문 18건

문학과지성』, 1979. 여름. 김명심, 「1970년대 윤흥길 소설의 인물 연구-작가의 원체험과 인물창조의 상관성을 중심으로」, 전남대학교 대학원 석사학위 논문, 2009. 김병욱, 「고등학교 문학교과서에 수록된 소설교육 연구」, 충남대학교 교육
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  • 발행일 2012.10.15
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문학교과서/ 한샘/ 1997년 A. 헤밍웨이; 이혜리 옮김/노인과 바다/청목, 2001. 아바나AP=연합 2002/01/14 17:39 두산 세계 대백과 Encyber http://www.encyber.com/ 외국문헌 Hemingway, E. The Old Man and the Sea. Harmondworth, Middlesex, England : Penguin Book Ltd., 1968. Baker, Carlos. H
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교과서의 문학에 나타난 이상세계 1. 고교문학 작품의 구조와 존재양상 1.1 구조의 개념 1.2 문학적 구조 이해의 의의 1.3 문학 작품의 존재 양상 2. 문학작품의 해석방법 2.1 생산론적 관점(生産論的觀點) 2.2 반영론적 관점
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  • 발행일 2008.10.14
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문학교육 방안 연구” 한국교원대 박사학위 논문, 1998. 안순억, 『학습자 중심 문학교육론 적용 양상에 관한 연구』,성균관대학교 석사 논문 한명순, 『문학작품 보고서에 나타난 아동의 반응 분석』, 1995. - 목차 - Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성
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  • 발행일 2008.11.26
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문학동네, 2013 김현, 문학이란 무엇인가, 문학과지성사, 1990 데이비드 배츨러, 미니멀리즘, 정무정, 열화당, 2003 김윤식, 한국 현대문학사, 서울대학교출판문화원, 2008 권영민, 한국 현대문학사2, 민음사, 2002 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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  • 발행일 2016.02.01
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취업자료 13건

작성 과정에서 문학 작품을 심도 있게 연구하고 독창적인 해석을 내놓았던 경험이 교과서 콘텐츠를 이해하고 편집하는 데 필요한 역량을 쌓는 데 기여했습니다. 또한 세미나 수업을 통해 키운 비평적 사고력과 토론 능력 역시 교과서 편집 업
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  • 등록일 2024.11.14
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  • 직종구분 기타
문학작품을 가르칠 때에도 단순히 교과서의 딱딱한 글을 읽어나갈 것이 아니라 짧게 구성되어 있는 애니메이션을 수업 도입 시 보여주는 것도 하나의 매체활용방법이 될 수 있습니다. 9) 선생님만의 수업 비법이 있는가. 고등학생 때 별명이
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  • 등록일 2017.12.07
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  • 직종구분 교육 강사직
교과서를 집필하고자 하는데, 이를 위해서 끊임없이 문법 공부에 힘쓰며, 학생들과 직접적으로 부딪치면서 어떤 방식으로 가르쳐야지 학생들이 더 빠르고 쉽게 이해하는지에 대해 여러 가지 방법을 가지고 실습을 해볼 것입니다. 9. 문학의
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  • 등록일 2014.06.15
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  • 직종구분 기타
문학과 자기소개서 1. 자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기술하세요. [중국을 사랑하는 가족] 2. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하세요. [신흥강국인 중국은 희망의 나라] 3. 입학 후 학업계획과
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  • 등록일 2013.02.06
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교과서들을 보면 팍팍하고 반복되는 시골의 삶과는 달리 멋지고 신나는 세계가 어딘가에 있을 것 같은 즐거운 환상에 사로잡히곤 했는데 그 기분을 쉽게 포기 할 수 없었던 것입니다. 대학교에 들어가서 1학년 때부터 과 내에 있는 영문학 동
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  • 등록일 2003.07.08
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