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집단 내에서의 인간 관계 및 역할 수행 등이 더 비중 있게 평가되는 것이 바람직하기 때문이다.
넷째, 특별활동의 평가에는 다양한 평가 방법이 요구된다. 주로 필답 고사에 의존하는 교과활동과는 달리 관찰법, 질문지법, 자기 평가, 상호 평
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환경
1. 전반적인 특성
2. 입법부
(1) 입법부와 행정부간의 관계
(2) 의회의 구성 및 입법과정
(3) 특별위원회
3. 수상과 내각
(1) 수상
(2) 내각 및 관료
4. 관료제
5. 이익집단
Ⅲ. 정부관료제의 내부적 특성
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경향
3. 청소년문제의 원인에 관한 이론
(1) 생물학적 이론
(2) 정신분석학적 이론
(3) 학습이론
(4) 사회학적 이론(긴장이론, 통제이론 등)
4. 비행청소년의 처리와 대책
(1) 전통적 대책
(2) 새로운 대안
(3) 예방을 위한 사회적 과제
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집단이 실천하는 전략으로서의 일탈문화이다. 다섯째, 특정 취향을 공유하는 동호회 및 동인문화이다. 이렇게 하위문화는 주류집단에 비해서 담론적으로 불리한 소수자와 집단이 향유 및 공유하는 문화를 통칭하므로 매우 폭넓은 범주에서
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전통적인 교역의 중단, 소련의 해체로 우호가격에 의한 에너지 및 식량구입의 단절, 중국의 경화결제 요구나 우호가격의 철폐, 지속되는 자연재해, 협동농장의 비효율성, 에너지난과 외화난 등이 작용한 것이다. 이처럼 북한의 배급체제가 정
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실천모델
1. 전통적 임상모델
2. 학교변화모델
3. 지역사회모델
4. 상호작용모델
5. 삼자관계모델
Ⅳ. 우리나라 학교사회복지사업의 활성화 방안
1. 문제해결방안
2. 제도화 전략 및 당면과제
참고문헌
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전통과 혁신의 조화: 전통을 바탕으로 하여 자기의 주체성을 확고하게 유지하면서 점진적으로 새로운 것을 받아들이는 자세
라. 세계적 지도력 배양
세계 시민 의식이나 지구촌 의식을 함양하고 경쟁과 함께 세계의 번영과 평화에 기여하기
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환경오염, 자원고갈, 인구과밀 등이 제약요인이 되어 20세기 말에는 성장정지에 빠져 고정상태가 된다고 한다. 이 견해를 상징적으로 제로성장이라고 한다. 제로성장은 다소 비관적인 견해라고 할 수 있다. 성장의 한계에 대한 반론도 많이 제
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환경에서 실험하기 시작한 것이 중요한 계기가됨. 살아있는 문서를 말함
제 1세대(1920년대) 목회상담학자들
W.S Keller, S Hiltner, C. Wise, W.dates
R.Dicks-이론과 실제에서 많은 공헌을 한 사람
Charls Gerkin-2세대 상담학자들의 C.P.E 전통 고전적 신학언어
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집단적 실천방법--------------------------------------------- 21
⑶ 지역사회 중심의 실천방법-------------------------------------- 22
Ⅴ 최근의 아동문제와 대책
Ⅵ 아동복지의 현실과 과제 ---------------------------
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