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놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해보세요.
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제 출 일 : 00. 00. 00
1. 수 막대
교육적 가치 (적정연령 만3~4세)
수학적 기초 개념을 형성 할 수 있으며, 공간
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12세 이전)은 자기중심성이 줄어들고, 타인이 자기와 다른 생각을 가질 수 있다는 것을 깨닫게 된다. 또한 사물의 분류나 보존 개념도 획득하게 되는데, 이를 통해 아동들은 사물이 눈에 보이는 외양을 넘어서 항상성을 유지하는 특징이 있음
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놀잇감 이외에 주변의 일상용품까지 다양한 놀잇감이 제공되어야 한다고.”고 하였다.
루소는 그의 저서 <에밀>에서 아이들이 자유롭게 돌아다니며 나무와 들판을 탐색하며 스스로 학습하도록 하였으며, 10~12세까지의 아동에게도 놀이와
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놀잇감을 친구가 가지고 있으면 빼앗겼다고 생각하기도 한다. 즉, 본인이 가지고 있는 관점대로 생각하고, 상대도 본인과 똑같이 생각을 했을 것이라고 판단하는 것이다.
자세히 예를 들면, 만 3세의 유아가 엄마에게 자동차 장난감을 선물로
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외에 주변의 일상용품까지 다양한 놀잇감이 제공되어야 한다.”
4. 루소-『에밀』에서 아이들이 자유롭게 돌아다니며 나무와 들판을 탐색하게 하며 스스로 학습하도록 하였으며, 10~12세까지의 유아에게도 놀이와 학습이 동일한 것이라고 믿
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