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성인의 안전한 보호가 중요하다고 볼 것이며, 아동의 발달단계의 특성을 잘 파악하여 안전사고로 이어질 수 있는 위험성을 예방하고 그 수준에 맞는 교육방법을 통하여 안전한 생활습관을 갖도록 지도해야 할 것이다. 그에 앞서 물리적, 인적
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2세아의 신체, 인지, 정서 발달적 특성과 안전사고를 관련지어 설명하고 안전사고를 예방하기 위한 방안과 어린이집 평가인증 안전영역 평가지표에서 <영유아에 대한 성인의 안전한 보호>의 중요성과 평가기준을 제시하고, 어린이집에서
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안전영역 평가지표에서 <영유아에 대한 성인의 안전한 보호>의 중요성과 평가기준을 제시하고 어린이집에서 영유아를 안전하게 보호하는 실제적인 방법(보육환경, 일상생활운영, 외부활동, 영아의 경우)에 대해 살펴보았다. 교사는 영유
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2세아의 신체, 인지, 정서 발달적 특성과 안전사고
1-3.영유아 행동특성에 따른 안전사고의 발생원인
1-4.2세아의 안전사고를 예방하기 위한 방안
1-5.결론
2.어린이집 평가인증 안전영역 평가지표에서 <영유아에 대한 성인의 안전한
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적일 것이다.
참고자료
보건복지부. 아동학대 예방대책 및 영유아 보육사업의 활성화 방안. 1995년
보건복지가족부 중앙아동보호전문기관(2009), 2008 전국아동학대현황보고서
위기청소년 지원시설과 지원정책 현황 및 사회안전망 구축을
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