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교육의 이론적 배경 ① 듀이의 진보주의 ② 피아제와 비고츠키의 상호작용주의 ③ 에릭슨의 인본주의 ⑵ 활동중심 통합교육과정의 이론적 배경 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 주간 교육계획안 1. 활동중심의 통합교육과정 2. 기독교 유아교육의 통합적 접근 3.
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성격이론 7. 융의 MBTI 8. 자녀 특성 이해를 통한 진로지도 9. 자녀의 진로와 부모의 역할 10. 진로교육 11. 진로지도-1 12. 진로탐색검사의 이론과 실제 13. Adler의 개인심리학적 상담 14. Holland 진로탐색 프로그램 15. Holland 진로탐색검사
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과제설명: 다음 그림에서 보는바와 같이 [학생 기록부]에 해당하는 내용으로 구성된 잘 짜여진 XML 문서(well-formed XML document)를 작성하고, 이를 활용하여 [학생 기록부]를 출력하는 XSL 문서를 작성하시오. (30점) ① 작성한 XML 문서의 계층적
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. e-비즈니스와 e-SCM 1. e-비즈니스의 정의 2. e-비즈니스 모델 3. e-SCM의 개념과 성공요인 Ⅲ. e-Marketplace의 개념과 형태 1. e-Marketplace의 개념 2. e-마켓플레이스의 특성 3. e-마켓플레이스의 유형 Ⅳ. e-Marketplace의 활성화 방안 Ⅴ. 결론
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작품 1. [철도원]/무라카미 류/문학동네/2000 2. [코인로커 베이비즈]/김은주 역/기원전/1998 =============================== Ⅰ.오역이 발생하는 원인 Ⅱ.오역의 예시 1. 단순오역 예문 2. 독해상의 오역 예문 3. 문맥상 맞지 않는 오역 예문 4. 문화적인
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1. 호칭에 대한 정리 2. 부모님께 보낼 때 편지봉투 쓰는 법 3. 편지예문모음 - 아버지께 쓰는 편지 - 딸이 아버지에게 (예문) - 부모님께 쓰는 편지 (예문) - 스승님께 쓰는 편지 (예문)1 - 스승님께 쓰는 편지 (예문)2 - 스승님께 쓰는 편지 (예문)3
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Ⅰ. 기업 간 협력의 발전과정 Ⅱ. e-Collaboration의 주요형태 1) 자원의존론적 2) 산업조직론적 3) 거래비용론적 4) 자원기준론적 Ⅲ. e-Collaboration의 운용구조 1) 네트워크형 협력 2) 가부장형 협력 3) 본점지향형 협력 Ⅳ. e-Collaboration의 발전을 위
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법(최장연결방법)으로 군집화를 수행하고 나무형 그림을 그리시오. 컴퓨터 프로그램을 이용하지 말고 손으로 계산하고 정리하시오(10점). ① 데이터마이닝 과정을 5단계로 나누어 서술하시오. ======================================================== Data Min
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 노년기의 개념 가. 노인의 개념 나. 노년기의 정의 다. 노화 2. 노년기의 특성 가. 신체적 발달 나. 심리적 발달 다. 사회적 발달 3. 노년기 성격특성의 변화 관찰 가. 관찰대상자 환경 나. 노년기 성격특성 변화 1) 우울증
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Ⅰ. 스트레이트 Ⅱ. 피처 Ⅲ. 인터뷰기사 Ⅳ. 기사를 선정하게 된 나의 의견 1. 기사작성의 방법과 개념 2. 기사작성의 종류 3. 사설기사예시 4. 스트레이트 기사와 피쳐기사 5. 피처기사 예시
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