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프로그램 실태 연구, 대상별 공공가정 실태 연구, 공공가정체계의 한국적 적용 가능성 탐색 연구 등으로 확산
- 최근 가정관리학 분야의 중요한 공공가정 현장인 ‘건강가정지원센터‛에 주목
- 중략 - 제1장 공공가정의 개념과
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프로그램 실태 연구, 대상별 공공가정 실태 연구, 공공가정체계의 한국적 적용 가능성 탐색 연구 등으로 확산
- 최근 가정관리학 분야의 중요한 공공가정 현장인 ‘건강가정지원센터‛에 주목
- 중략 - 제1장 공공가정의 개념과 등
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기여하는 것 ② 지역주민의 건강유지와 증진은 개인의 차원을 넘어 지역사회는 물론 국가도 정책으로 이끌어 나아가야 할 문제 2. 지역사회영양학의 발달 (1) 외국의 발달역사 ① 제2차 세계대전이 끝난 후 빈곤·영양결핍·질병 등을 해결하기
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교육 또는 다문화교육의 일환으로 다양한 만남과 교류 프로그램이 시행되고 있다. 그러나 좋은 의도로 기획한 만남과 교류가 오히려 상대 집단에 대한 고정관념과 편견을 강화시킬 수도 있다. 지배집단에 속한 사람들이나 사회적으로 우월한
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프로그램 실태 연구, 대상별 공공가정 실태 연구, 공공가정체계의 한국적 적용 가능성 탐색 연구 등으로 확산
- 최근 가정관리학 분야의 중요한 공공가정 현장인 ‘건강가정지원센터‛에 주목
- 중략 - 제1장 공공가정의 개념과
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교육 및 지속적인 관리를 위해서 전문적인 자원봉사 담당직원의 배치는 반드시 이루어져야 한다. 즉, 병원 자원봉사자 관리를 전담하는 인력의 보충은 체계적이고 전문화된 자원봉사자의 관리가
이루어지도록 기여할 것이다.
(5) 개인의 특
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교육 방법 관련 요소들과 체계적으로 고려할 때 효과가 있음
(2) 체계적 모형의 특징
① 전반적인 계획과정에 교수자만이 관여하는 것이 아니라, 다양한 사람들의 협조와 공동 노력이 이루어짐
② 원격 프로그램을 설계하기 위해서는 각 요소
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교육 방법 관련 요소들과 체계적으로 고려할 때 효과가 있음
(2) 체계적 모형의 특징
① 전반적인 계획과정에 교수자만이 관여하는 것이 아니라, 다양한 사람들의 협조와 공동 노력이 이루어짐
② 원격 프로그램을 설계하기 위해서는 각 요소
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교육 방법 관련 요소들과 체계적으로 고려할 때 효과가 있음
(2) 체계적 모형의 특징
① 전반적인 계획과정에 교수자만이 관여하는 것이 아니라, 다양한 사람들의 협조와 공동 노력이 이루어짐
② 원격 프로그램을 설계하기 위해서는 각 요소
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교육 방법 관련 요소들과 체계적으로 고려할 때 효과가 있음
(2) 체계적 모형의 특징
① 전반적인 계획과정에 교수자만이 관여하는 것이 아니라, 다양한 사람들의 협조와 공동 노력이 이루어짐
② 원격 프로그램을 설계하기 위해서는 각 요소
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