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참고 문헌 -『사씨남정기』 김만중, 태학사, 1999.
김광복의 똥침국어교실 http://www.hongkgb.x-y.net
고소설연구사 우쾌재 외, 월인, 2002. - <사씨남정기> 연구사 - 한아름 1. 작가
2. 시대적배경
3. 줄거리
4. 연구성과
5. 감상 및 비평
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인물들의 변화모습을 다루는 것은 주인공을 소설의 핵심으로 이끌어 내는 역할을 하였던 것이다.
이러한 특징들 덕분에 작품을 이해하는 것에 큰 맥을 짚을 수 있었다. 작품의 인물을 통해 작품을 분석해보는 방법, 작품 속에 그려진 배경을
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교육
2. 신체 및 감각 훈련
제3부 소년기
1. 소년기의 특징
2. 교육의 기본원리
3. 사회관계의 학습
제4부 청년기
1. 사춘기의 시작
2. 18세의 에밀 - 인간관계 연구
3. 종교 교육
4. 성 교육
제5부 여성교육 . 시민교육
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작가라 할 수 있다. 최인훈 문학을 통해 한국 근대소설은 의식의 고고학이라고 불릴 수 있는 어떤 단계를 성취할 뿐만 아니라, 최인훈의 소설 속의 주인공들의 환각, 환청 혹은 몽유의 경험과 착란적인 언어는 바로 시대의 반영이며 탐사의 수
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국문학의 고전적인 택스트로써 <장길산>이 앞으로도 꾸준히 사랑받을 수 있기를 기대해본다. 장길산 감상문
1. 작가 황영석
2. 작품 내용분석
3. 역사에 대한 새로운 해석
4. 장길산에서의 봉건사회와 현대의 신봉건체제
5. 작
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발달과 시대적배경
*영화 '로마의 휴일'에 대하여
-영화의 등장인물&줄거리
-영화의 시대적배경
-1950년대의 문화와 예술
-1950년대의 패션스타일
*영화 '로마의 휴일'속의 복식
-영화속 여성의 복식
-영화속 남성의 복식
결론
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유래
2. 별신굿 탈놀이의 구성과 내용
3. 별신굿 탈놀이에서 보여지는 각 인물들의 특징과 의미
4. 하회 별신굿 탈놀이의 특색
5. 별신굿 탈놀이에 나타난 민중적 성격
6. 하회 별신굿 탈놀이의 문화적 성격.
< 참고자료 >
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뜰을 들여다보니.
1. 작가소개와 연보
2. 성장소설과 <유년의 뜰>에 나타난 성장소설의 특징
3. 작품분석
(1) 구성
(2) 시점
(3) 인물
(4) 배경
4. 인상 깊은 장면
Ⅲ. 결론 - 그녀만의 뜰을 공유하다.
1. 오정희 문학의 특징
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인물·구조 등에 관한 분석 외에도 다른 작품과의 비교, 어학 방면 등 문학외적 연구 등 다양하게 전개되었다는 점이다.
) 참고로 이를 편수로 정리해보면 다음과 같다. 고증방면의 연구로 작가와 판본의 연구가 30편 내외, 작품 내적연구로 주
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타락한 어른이 될 수밖에 없음을 홀든도 알고 있다. 인간은 필연적으로 순수를 상실하고 타락하며, 결국 허위와 가식 속에서 살게 된다는 필연적 사실의 슬픔을 인식하는 데에서 홀든의 고뇌가 비롯된다. <중략> 작 가 소 개
샐린저
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