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대를 이어 전수되는 현상에 대해 보웬의 다세대 가족치료 이론의 주요 개념을 바탕으로 설명하고, 나의 가족에게 적용하여 서술하시오.
2. 칭찬과 벌을 효과적으로 제시하는 원리들을 제시하고, 나의 가족에게 적용하여 서술하시오.
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정서적 장애에 대한 자기 책임
건강한 사람은 다른 사람이나 사회를 비난함으로써 자신을 방어하기보다는 자기 파멸적인 혼란을 느끼는 자신에 대하여 책임이 있다고 느낀다.
합리적 사고와 비합리적 사고의 차이
: 엘리스는 그의 이론을 형
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이론과 ERG 이론을 비교 설명하시오.
9. 목표설정 이론에서 말하는 목표설정의 기본가정을 나열하시오.
10. 권력, 권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오.
11. 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다. 시간관리기술
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이론에는 생득이론, 학습이론, 상호작용이론 등의 관점이 있는데, 생득이론 관점은 선천적으로 언어 습득의 생물학적 능력이 아동에게 내재되어 있음을 가정하는 가설적 이론이다. 학습이론의 관점은 학습이론에 의하면 아동의 언어습득은
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스트(Adam’s forward bend test)의 시행 방법을 서술하고, 이를 통해 가장 의심되는 근골격계 건강 문제와 치료 목표를 설명하시오.
5. 월경곤란(dysmemorrhea)의 원인과 증상에 대해 서술하시오.
6. modified NCEP-ATP III에 따른 청소년의 대사증후군 진단기
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가정학회지』.
김정현. (2012). “가난한 이혼여성의 사회적 배제 경험과 기제”. 가톨릭대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기존의 여성복지실천과 여성주의 관점의 여성복지실천의 차이점과 공통점
1) 차이점
2) 공통점
2.
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난 문제행동이나 증상을 구체적으로 나열하고 기술하며 정신분석적 관점에서의 해석과 종합적 결론을 기술하시오
4. 내담자에 대한 향후 상담이나 심리 치료 계획
정신분석적 관점에서 몇 회기를 할 것인지, 회기별 주제, 목표와 전략을
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의지가 있다는 것을 확인하는 시간이 되었습니다. (상담심리학) 상담사례 - 왕따 경험이 있는 아이
1. 주 호소 문제
2. 내담자 이해
3. 상담자가 본 내담자 문제
4. 상담목표
5. 상담전략
6. 상담과정
7. 상담성과
8. 총평
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이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명
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이론의 개념과 특징
1) 프로이드의 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회이론
3) 융의 분석심리학
4) 주요관점과 특징
3. 행동주의 이론의 개념과 특징
1) 왓슨
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