|
심리학의 영향에 대해 설명하시오.
1) 철학의 영향
2) 사회학의 영향
3) 심리학의 영향
2. 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교설명하시오.
1) 타일러의 교육과정 개발 모델의 이해
2) 역행설계 교육과정
|
|
|
: 2022. 4. 24) Ⅰ. 인간중심 교육과정
1. 인본주의 심리학 입장
2. 비판적 사회학 입장
3. 실존주의 입장
Ⅱ. 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안
1. 청소년의 스마트폰 이용실태
2. 문제점
3. 개선방안
참고문헌
|
|
|
처리와 의사소통
7) 규칙
8) 전체성
9) 상호보완성과 패턴
10) 자율성과 자기조직
3. 각 구성원의 문제점
4. 각 구성원의 원가족 역사
5. 각 구성원/전체 가족의 자원
<목차>
1. 가족(남편, 아내)의 현재 호소 문제
2. 전체 가족의 현상
1) 체
|
|
|
이론에 대해 학습하고 연구한다. 둘째, 지역사회복지의 이념과 가치에 대해 학습하고 지역사회복지의 가치창출에 대하여 연구한다. 셋째, 각국의 지역사회복지의 역사를 고찰함으로써 그 시사점이 무엇인지에 대해 학습하고 연구한다. 넷째,
|
|
|
이론은 인간의 지식이 형성되고 습득되는 과정에 대한 인식론적 이론으로 인식론이라 함은 사람이 어떤 식으로 지식을 습득하고 형성해 간다고 했다.
Ⅳ. 참고문헌
이성진, 박성수. 『교육심리학』. 한국방송통신대 출판문화원 (1999)
김종문
|
|
|
이론 및 기법, 심리검사, 진단과 평가 체제 등에 대한 이해를 넓힐 수 있는 교육의 기회가 제공되어야 한다. 자원봉사자 역시 상담능력을 향상시키기 위한 지속적인 자기 노력이 필요하다.
참고문헌
김범수 외, 자원봉사론, 학지사, 2007.
김현
|
|
|
장애
- 도형의 이해가 열악하다
- 작문을 싫어하고 내용이 빈약하다
- 구구단을 잘 외운다.
VI. 학습장애아 중재
의학계에서는 학습장애를 미세 대뇌기능 장애로 생각하고 교육 및 심리학계에서는 특정 학습능력의 결함으로 간주한다. 학습장
|
|
|
정서적 대처와 행동 전략을 가르치면서도 이러한 경험의 부정적인 영향을 다루는 치료적 접근 방법을 택하면 좋을 것이다.
<참고 및 문헌>
1) 김경희, (산업융합연구, Vol.7 No.2, [2009]), 에릭슨과 프로이드의 성격발달 이론의 비교 분석 http:/
|
|
|
이론과 실제, 서울: 학지사
김중백(2013). 현대사회와 가족, 서울: 경희대학교출판문화원.
준 카르본 외 지음, 김하현 옮김, 『결혼시장: 계급, 젠더, 불평등 그리고 결혼의 사회학 』, 서울: 시대의 창, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 문
|
|
|
발달
1. 감각과 지각의 발달
1) 시지각
2) 청지각
2. 인지발달
3. 언어발달
III. 사회정서발달
1. 정서발달
2. 사회성 발달
1) 애착발달
2) 도덕성의 발달
3) 사회적 관점 수용능력
4) 성역할 학습
5) 우정의 발달
* 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
