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이론Ⅰ:정신분석, 행동주의, 인간중심
제4장 집단상담의 이론Ⅱ:인지적 접근, 게슈탈트치료, 심리극
제5장 집단상담의 초기와 과도기 단계
제6장 집단상담의 작업과 종결단계
제7장 집단상담의 치료적 요인들
제8장 집단상담자의 특성과 역할
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제4장 집단상담의 이론Ⅱ:인지적 접근, 게슈탈트치료, 심리극
제5장 집단상담의 초기와 과도기 단계
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이론Ⅰ:정신분석, 행동주의, 인간중심
제4장 집단상담의 이론Ⅱ:인지적 접근, 게슈탈트치료, 심리극
제5장 집단상담의 초기와 과도기 단계
제6장 집단상담의 작업과 종결단계
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제8장 집단상담자의 특성과 역할
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애착에 관한 연구는 인간의 애착관계의 질에 관한 상당수의 연구를 촉진시켰다. 그 중 대표적인 것이 Ainsworth가 유아의 애착을 측정하기 위해 개발한 \'낯선 상황(strange situation)\'이다.
VI. 생태학적 이론
최근 관심이 높은 Bronfenbrenner가 제창한
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정신건강. 학지사.
이창재(2006). 프로이트와의 대화. 민음사.
캘빈S.홀(1999). 백상창 역. 프로이드 심리학. 문예출판사.
김종만(1999). 정신분석학적 관점에서 본 자아의 성장과 발달. 한림 미디어. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드와 융의 인
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응이 나타날 수 있으므로 간호사는 이러한 문제점에 대해 인식하고 적절한 대처를 해야할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 이광자 외(2011), 정신간호학 총론, 수문사, pp. 271~304
2. 도복늠 외(2012), 최신정신건강간호학, 정담미디어, pp. 43~57
3. 유해영 외(2
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대인관계
2) 언어
3) 동일성에 대한 고집
4) 진단과 직접 관련되지 않은 특성들
5. 자폐증의 치료 방법
1) 자폐증의 치료 목표
2) 자폐증의 치료 방법
6. 부모, 교사, 전문가의 역할
1) 부모의 역할
2) 교사의 역할
3)
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정신건강서비스 이용 요인 분석> 한국지역사회복지학회 한국지역사회복지학 Vol.4 2014 pp:307-335
최은희 <급성 심근경색증 환자의 입원 체험> 중앙대학교 대학원 2002 국내박사 I. 서 론
II. 본 론
1. 앤더슨의 의료이용 모형
1) 성향
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이론과 실제」, 학지사, 2018.01.15.
한정란, 「노인교육론」, 학지사, 2015.01.15. 1.서론
2. 본론
2-1. 성인후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술하시오.
2-2.신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술 한 후 이
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이론의 기본가정
① 비일관성의 원리(inconsistency principle)
② 문제의 소유의식 원리
3) 부모효율성훈련의 교육내용
① 부모의 수용성 수준 파악하기
② 문제의 소유자 파악하기
③ 상호성장을 돕는 경청기술
④ 장해 요인적 언어표현
⑤
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