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정신건강 등으로 이어지고, 현실적인 목표를 달성하게 만든다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronag
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정신건강론, 양성원, 2016
이성봉, 방명애, 김은경 외 1명 저, 정서 및 행동장애, 학지사, 2014 <주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념
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응행동
3) 과잉행동, 충동성, 산만함
4) 기타의 행동특성
4. 정서 및 행동장애의 평가
5. 정서 및 행동장애아동의 교육방법
1) 통합교육을 위한 일반적 지침
2) 문제행동의 지도
3)사회적 기술 교수
4) 학습준비 기술지도
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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정신건강론. 현학사.
김수현 (2003). 청소년의 문제행동에 관한 연구 : 부모 자녀 간 의사소통과 친구집단의 문제행동을 중심으로. 영남대학교 석사학위논문.
김관겸(1998). 청소년의 음주 충동에 관한 연구. 협성대학교 경영정보대학원 석사학위
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외 저, 정신건강론, 창지사 2014
류현수, 임영서 저, 아동상담, 동문사 2014 1. 아동상담의 정의
2. 아동상담에서 고려할 점
3. 아동상담의 유형
1) 개인상담
2) 집단상담
3) 가족상담
4) 단기상담
5) 장기상담
참고문헌
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이론
Ⅴ. 직무만족(직무만족도, 업무만족)의 측정척도
Ⅵ. 직무만족(직무만족도, 업무만족)의 변수
1. 직무
2. 감독
3. 보수
4. 승진
5. 동료
6. 기관
7. 전직과 이직
Ⅶ. 직무만족(직무만족도, 업무만족)의 측면별 평가기준
1. 개인적 측
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정신건강의 증진
나. 인격적 성숙과 발전
다. 가족 간의 애정의 증가
라. 가족관계의 개선
마. 가족구성원의 자신감과 성취감
바. 가족의 건전한 여가선용
Ⅴ. 가족여가 프로그램
1. 가족여가의 이해
1) 의의
2) 문제점
2. 세대별 여가
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론 (정신건강 들어가기)
Ⅱ. 상담이론(5가지)과 상담의 원리, 상담기법들에 대해 자세히 논하시오.
1. 정신분석적 상담이론
1) 정신분석학의 개관 및 정의
2) 정신분석적 상담의 원리
3) 정신분석적 상담기법 및 과정
2. 인지상담이론
1)
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응집력, 적응력, 역할, 하위체계, 가족경계, 가족 내 의사결정 구조 등 사정
- 감정과 정서: 가족 내 지배적인 감정, 애정, 지지의 정도나 숨겨진 감정 등 사정
- 생활주기 발달: 가족체계의 생활주기단계 고려
환경
- 자원: 자원의 범위와 양, 사
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기술 훈련 프로그램
3) 슬픔
<표4-5> 학교장에서 슬픔과정을 통합하기 위한 권고
4) 우울과 자살
<표4-6> 우울 아동 및 청소년의 일반 증상
<표4-7> 학급에서 나타나는 우울증의 증상과 그 영향
5. 내재화 행동문제에 대한 예방 대책 (
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