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아동상담, 동문사 2014 1. 집단상담의 정의 2. 집단상담을 하는 이유 3. 집단지도자의 자질 1) 개인들과의 경험 2) 집단 경험 3) 계획과 조직 기술 4) 주제에 대한 지식 5) 기본적인 인간 갈등과 딜레마에 대한 충분한 이해
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  • 등록일 2014.05.02
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상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동집단상담 프로그램의 사례(예) I. 프로그램의 목표 II. 게임의 특성과 치료적 가치 III. 프로그램의 구성 1. 친해지
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  • 등록일 2019.07.05
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집단따돌림 해결을 위한 학교모델, 따돌림 해결을 위한 현장모델 개발 제2회 청소년상담 심포지엄 자료집, 1999 이춘재, 학교에서의 집단따돌림, 집문당, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 집단따돌림(집단괴롭힘, 왕따)의 개념 Ⅲ. 짐단따돌림(집단괴롭
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  • 등록일 2009.05.03
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집단따돌림의 원인과 지도방안」 1997 .청소년 상담문제 연구 4.보고서 29 「따돌리는 아이들, 따돌림 당하는 아이들」 서울. 청소년 대화의 광 장 5.강진령, 유형근 공저 「집단괴롭힘」1998 .학지사 6.조결자외 공저 「가족 중심의 아동간호학
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  • 등록일 2010.05.17
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아동의 공격성을 감소시킴으로써 예후를 호전시킬 수 있다(염숙경, 2002). * 참고문헌 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생
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  • 등록일 2019.04.09
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논문 281건

당하는 이유 13. 집단 따돌림을 시키는 이유 14. 집단 따돌림에 대한 학급 담임의 예방 노력 15. 집단 따돌림에 대한 학급 담임의 해결 노력 16. 집단 따돌림 해결의 주도적 역할자 17. 집단 따돌림 해결을 위한 학교 내의 대
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  • 발행일 2008.10.25
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아동학대예방, 치료, 교육적 접근을 하기 위하여 정부와 지역사회복지관이 주체가 되어 실시하여야 한다. 둘째, 아동학대 및 방임과 관련된 시설, 단체, 협회, 협의회 등 협조체계를 구성하여야 한다. 셋째, 학대부모와 아동을 상담 및 치료와
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  • 발행일 2013.03.26
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특징 1. 가정폭력의 폐해 2. 가정폭력의 특성 Ⅶ. 가정 폭력의 원인 1. 가정 폭력의 원인 2. 가정폭력에 대한 잘못된 통념 Ⅷ. 가정 폭력에 대한 대안 및 목회 상담적 적용 1. 가정 폭력에 대한 대안 2. 목회 상담적 적용 나가면서
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  • 발행일 2023.01.30
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프로그램 활성화 3. 시민운동의 활성화를 위한 사회기관의 주도적 역할 4. 대중매체의 감시 강화 프로그램 개발 5. 가정폭력 가해자 및 피해자의 정기적인 치료실시 6. 사회복지기관 내의 가정 폭력 상담소 확충 7. 지역사회 내의
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  • 발행일 2012.05.11
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실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 Ⅶ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2014.03.11
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취업자료 1,264건

아동들에 대한 저의 애정으로 부탁드립니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계
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상담심리 전문가로서 윤리적 책임과 사회적 가치 실현에 최선을 다하겠습니다. 상담 과정에서 내담자의 존엄성과 권리를 존중하며, 신뢰와 비밀보장의 원칙을 철저히 지키겠습니다. 또한 정신건강 복지 증진과 심리적 안전망 구축을 위한 사
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상담심리 전문가로서 윤리적 책임과 사회적 가치 실현에 최선을 다하겠습니다. 상담 과정에서 내담자의 존엄성과 권리를 존중하며, 비밀보장의 원칙을 철저히 지키고, 정신건강 복지 증진과 심리적 안전망 구축을 위한 사회 정책 개발과 실
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상담심리 전문가로서 윤리적 책임과 사회적 가치 실현에 최선을 다하겠습니다. 상담 과정에서 내담자의 존엄성과 권리를 존중하고 비밀보장 원칙을 철저히 준수하며, 정신건강 복지 증진과 심리적 안전망 구축을 위한 사회 정책 개발과 실행
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