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과제물은 신라와 일본의 건국신화를 중심으로 작성하였다.
Ⅱ. 본 론
1. 신라신화와 일본신화
1) 신라신화
박혁거세와 알영의 이성신적 요소를 보다 풍부히 저장하고 있는 것은 삼국유사이다. 여기에선 혁거세의 탄생담, 알영의 탄생담
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사용될 것으로 생각한다. 물론 우리가 매일 사용하는 스마트폰을 통해서도 이미 모바일 기술들이 실현되고 있다. 스마트폰으로도 텔레매틱스, 원격제어, 위치추적 서비스(LBS), 모바일 방송, 영상전화 등 첨단 서비스를 충분히 이용할 수 있게
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하기 위해 통신 언어를 사용한다.
- 중략 - 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 유형별 자료를 직접 수집하여 이러한 유형별 통신 언어들이 어떤 특성을 보이는지를 분석해 보시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 통신언어의 특성
1. 통신
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하기 위해 통신 언어를 사용한다.
가장 주요하게는 음절을 줄이거나 소리 나는 대로 적는 등의 방법으로 타수를 줄여 빠르고 편리하게 글자를 적으려는 경제적 동기, 일상어와는 달리 형태를 바꾸어 봄으로써 통신 분위기를
- 중략 - 교
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Ⅰ. 서 론
국어란, 한 나라에서 공용어로 인정되어 널리 사용되고 있는 언어, 즉 국가어를 말하며, 한 나라의 문화와 특성이 담긴 언어와 글을 말한다. 3500개 내지 6000개나 되는 이 지구상의 언어들이 있다. 이러한 언어들은 그 나라의 고유
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과제물을 작성, 제출한다.
2. 신화, 전설, 민담 가운데 두 설화 자료들을 자유롭게 선택하여 단위담의 이야기 요소와 분류항의 설명에 따라 선택한 신화, 전설, 민담 자료들을 분석해 본다. (반드시 신화 1편-전설 1편. 신화1편-민담-1편. 전설1편
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사용하는 영역에서 비용절감효과를 초래한다. 원유가격이 높은 수준에 유지되는 경우 미국과 같이 대형승용차를 이용해 많은 유류비용을 부담하던 소비자들은 실질소득의 하락효과를 느끼고 소형차로 대체하게 되어 대형승용차의 인기와
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2007년부터 실시 된 모든 취학 1년 전 아동들에 대해 무상 교육소식을 전해들은 학부모들의 반응을 고려하여 원 바탕은 당사자인 보육시설과 유치원 계의 이전투구의 끝의 이해타산적인 양분화에 있지 않나 싶다는 생각이다.
따라서 여기서
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하기 위해 방과 후 활동지원, 문화활동지원, 수련활동인증제 등 여러 정책을 추진하고 있다.
이에 본 과제물에서는 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하고, 청소년을 어떻게 규정하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 대해 알아보도
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과제물에서는 지구온난화로 인한 기후변화가 극복될 수 있을지 알아보도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론
1. 기후변화의 개념
기후변화문제는 곳곳에서 발생되는 이상기후 현상으로 인해 학계, 정부, 기업, 시민단체, 언론, 일반시민에 이르기까지
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