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26) 항해
27) 선박운용
28) 해사법규
29) 해사영어
30) 선화운송
31) 전자통신공학
32) 전자통신기기
33) 전자통신운용
Ⅴ. 수산 해운계(수해양계) 고등학교의 평가
Ⅵ. 수산 해운계(수해양계) 고등학교 관련 제언
Ⅶ. 결론
참고문헌
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평가
Ⅳ 한국의 정치·행정의 특성
1 정부권력구조상의 특성
2.입법 및 정책형성과정의 특성
3.행정통제상의 특성
Ⅳ 효율적 민주정부 구축을 위한 새로운 관계의 모색
<본론 > 행정이념과 행정의 과학성과 기술성
1.행정의 이념
1)행정
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정책의 큰 기류는 책무성과 자율성이 어떻게 조화를 이루어내느냐가 큰 물줄기가 아닌가 싶다.
참고문헌
김경자외. 학교 교육과정론. 서울: 교육과학사. 2003.
정태범. 교육정책분석론. 서울:원미사. 1999.
함수곤. 교육과정의 편성. 서울: 대한
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방법
6. | 形成評價 +--+ 결과 처리
+----------+ +-- 결론 형성
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 이삼형 외, 국어교육학, 서울:소명출판, 2000
2. 이재승, 국어교육의 원리와 방법, 서울:박이정, 1997.
3. 최현섭 외, 국어교육학개론, 서울:
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론의 관점에서 본다면 학생이 지식을 구성하고 검증할 수 있는 가장 효과적인 학습 방법이라고 볼 수 있다. 그러므로 교사들은 꾸준한 연찬을 통해 협동학습을 올바르게 이해하고, 이를 바탕으로 교과 혹은 특정 학습 내용을 가르치기 위한
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분류
4. 좌우합작위원회 구성과 입법의원 설치
1) 시대적 배경
2) 진행 과정
3) 입법의원 선거결과
4) 실패 원인
5. 5·10총선거
1) 단독선거 찬반론
2) 단선반대투쟁
3) 선거인 등록과 선거 실시 과정
4) 선거 결과 및 평가
6. 맺음말
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론
Ⅱ.인디아나 폴리스시 개혁의 개관
1.방법론
2.전략적 도구
3.결과
Ⅲ.경쟁도입을 위한 정책도구
1.경쟁도입 대상업무의 선정
2.단위활동별 원가계산
3.실적지표의 개발
4.주민을 위한 예산
5.위험평가
Ⅳ.우리나라에 대한
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실험의 파급효과 및 문제점과 대응방안 1. 북한 핵실험의 의의
2. 북핵문제의 기본 성격
3. 북한 핵개발의 목적
4. 북한 핵개발의 과정
5. 북한 핵개발의 파급효과
6. 북한 핵개발의 문제점
7. 북한 핵개발 문제에 대한 각종 쟁점
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평가
1. 수행평가의 의의
2. 수행평가의 방법
1) 서술형 및 논술형 검사
2) 구술시험
3) 토론법
4) 실기 시험
5) 실험?실습법
6) 면접법
7) 관찰법
8) 자기 평가 및 동료 평가 보고서법
9) 연구보고서법
10) 포트폴리오법
Ⅶ. 말하기듣기교
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론적으로, 스트레스에 대한 대처양식은 한 가지 만을 고집할 것이 아니라 상황에 따라서 나뉘어 져야 하며, 스트레스 상황의 조건들을 변화시킬 수 있다고 평가되는 중간 수준의 스트레스에서는 문제집중적 대처양식을 사용하고, 위협을 주
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