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제1장 청소년의 학습특성 이해 1. 청소년 이해 (1) 청소년의 정의 ① 발달론적인 관점: 청소년은 아동기와 성년기의 중간단계에 위치한 사람 ② 청소년기본법: 9세 이상 24세 이하인 자 - 법적용의 명확성을 위한 규정 - 9세는 일반적으로 사춘기
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어려움
- 중 략 - 제1장 지적재산권의 개념
제2장 지적재산권의 경제적 기능
제3장 특허법과 발명
제4장 특허등록요건과 특허출원 및 심사
제5장 특허권
제6장 심판과 취소소송
제7장 특허권의 침해와 구제
- 주관식출제예상문제
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1. ~から 「…에서 / ~부터」 예) 午後から?生?館で勉??があるんです。(오후부터 학생회관에서 스터디 모임이 있습니다.) (1) 기점이나 기준 「~로부터」, 「~에서」라는 의미로 동작이나 작용의 시간적 ? 공간적인 출발점 및 사물의 순서 등을
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제1장 생애발달 개념과 평생교육 1. 전생애 발달이론 (1) 전생에 발달이론의 변증법적 기초 ① 발달이론의 전생애적 접근은 그 철학적 배경이 되는 변증법과 그것을 사회과학적 방법론에 적용한 변증법적 방법론의 맥락에서 이해 ② 변증법적
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토지소유자가 납세대상), 절록처분 단행, 폐도령 실시 ③ 근대적 개혁정책: 사민평등 실시, 화 ? 사족의 신분상 특권 폐지 ④ 부국강병 정책: 식산흥업, 정상(政商) 등장 - 중략 - 제1장 메이지 신정부와 자유민권운동 제2장 메이지 헌법 제정
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법칙 - 연습(반복)의 법칙: 행동은 단 한 번에 학습되는 것이 아니라 여러 번 반복한 결과 습득되는 것 - 효과의 법칙: 어떤 행동을 학습하는 시간을 단축시키기 위해서는 행동의 결과 뒤 따르는 보상이 있어야 함 - 중략 - 제4장 전통적 주요
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법규범을 인식할 수 있는 근거를 말함
- 형사소송법의 최상위 법원은 헌법임
② 구체적인 법원
- 헌법: 제12조 제1항의 적법절차 조항을 비롯하여 형사 절차에 관한 조항을 다수 두고 있음
- 형사소송법: 형식적 의의와 실질적 의의의 형사소송
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소송조건이 됨
3. 수사의 방법: 임의수사와 강제수사
1) 임의수사와 강제수사의 의의
① 강제수사는 강제처분에 의하여 행해지는 수사이며, 강제수사를 제외한 수사가 임의수사임
② 임의수사는 강제력을 행사하지 않고 상대방의 동의나 승
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법규범을 인식할 수 있는 근거를 말함
- 형사소송법의 최상위 법원은 헌법임
② 구체적인 법원
- 헌법: 제12조 제1항의 적법절차 조항을 비롯하여 형사 절차에 관한 조항을 다수 두고 있음
- 형사소송법: 형식적 의의와 실질적 의의의 형사소송
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소송조건이 됨
3. 수사의 방법: 임의수사와 강제수사
1) 임의수사와 강제수사의 의의
① 강제수사는 강제처분에 의하여 행해지는 수사이며, 강제수사를 제외한 수사가 임의수사임
② 임의수사는 강제력을 행사하지 않고 상대방의 동의나 승
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