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제1장 연습문제 2?5번까지 제2장 연습문제 1. 2-(2). 3-(2). 4-(2). 5
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제1장 연습문제 2?5번까지 제2장 연습문제 1. 2-(5). 3-(1). 4-(3). 5
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제1장 연습문제 2?5번까지 (총 12점) 제2장 연습문제 1. 2-(4). 3-(2). 4-(2). 5 (총 18점)
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중간시험과제물 A형
목차
가. 공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
나. 지정형(A형/학번 끝자리가 1~5)
문제: 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시
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시뮬레이션 하여 프로그램과 결과를 제출하라. 또한 교재의 결과와 얼마나 차이가 나는지 서술하고 그 원인에 대하여 설명하라. B 형 (예제 1.6) 대기행렬 시스템 문제 p46 도착형태=시간당 30명, 봉사형태=평균 3분, 시뮬레이션 시간=200분 2. A-E
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Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 빈부격차의 실태 Ⅲ. 빈부격차의 원인과 그에 따른 문제점 1. 빈부격차의 원인 2. 빈부격차의 문제점 Ⅳ. 빈부격차 완화를 위한 방안고찰 1. 교육기회의 균등제공 2. 사회 양극화 해소를 통한 균형발전 3. 공정한 소득재분배를
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.hwp 9. FTA로 인한 농업분야가 나아야 할 방안.hwp 10. FTA 로 인한 사회적 영향.hwp 11. 한미FTA 농업분야의 문제점.hwp 12. 한국의 FTA 추진 현황.hwp 13. 농축산물 대미 수출입 현황.hwp 총14페이지/한 EU, 한미 FTA와 우리나라 농업/참고자료파일 13개
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Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 파견노동자 1. 파견노동의 개념 2. 파견노동의 유형 Ⅲ. 파견노동자 제도의 문제점 1. 파견대상 업무의 허용범위 2. 노동자 파견시간 3. 노동자 파견계약 Ⅳ. 파견노동자의 근로현장에서의 문제 Ⅴ. 파견근로자의 문제 해결방안
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Ⅰ. 사회 인구적 배경 II. 현재의 시간사용실태 (1) 시간일지표 (2) 시간사용 실태분석 및 특징 (3) 장·단기 목표와 목표 달성을 위한 활동 (4) 요일별 시간 계획표 참고문헌 ====================== 함께 제공되는 참고자료 파일 목록 ======================
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육의 대상 2. 유아교육의 개념 3. 유아교육의 중요성 4. 유아교육의 목적 및 필요성 5. 유아교사의 역할 Ⅲ. 결론 ★ 유치원을 방문하고 보고 느낀 후기 ====================== 함께 제공되는 참고자료 파일 목록 ===============
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