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문제를 해결하려는 모임이다. 구체적인 활동 사례로는 대학가 주변 주거 관련 법 위반사례, 기숙사 실질 수용률과 기숙사 환경 조사 등이 있다. 또한 ‘오픈 테이블’이라는 이름으로 대학을 방문하여 세입자 네트워크의 홍보와 세입자들의
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문제만을 일으킬 가능성이 크다. 실제로 본 연구 결과 학생들이 받는 사교육 시간의 양과는 무관하게, 가정에서의 부모 자녀 관계 유형이 학생 스트레스에 영향을 주는 것으로 나타났다. 예컨대 적대적, 비난적, 전제적, 비합리적인 부모를 든
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문제점 가. 비교행정 연구의 성장속도 나. 신뢰할 만한 자료의 수집 다. 이론의 검증 및 정립 문제 라. 비교연구 범위의 확장문제 Ⅲ 결 론 참고문헌 1. 비교행정에 대한 전반적인 고찰 2. 비교행정의 가치 3. 비교행정의 쇠퇴와 진로 4. 비교행정
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문제, 이러한 일들이 발생하게 된 원인과 과정, 그리고 해결 방안 등에 대해서 논의하였다.
II. 본 론
1. 혐오와 갈등의 현상 및 문제
제노포비아는 이방인(Xeno)과 공포증(Phobia)이 결합된 용어로 특별한 것, 낯선 것에 대한 두려움 또는 다른
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문제점 및 조사료 생산 및 이용에 대한 문제점을 개선하기 위한 효율적 방안과 해결책에 대하여 기술하였다.
II. 본 론
1. 조사료 수급 현황과 문제점
1) 조사료 수급 현황
사료는 기르는 동물, 가축 등에게 주는 먹이로 가축의 생명을 유지하
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1학기 중간과제물
1. 한국사의 이해
2. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
⑴ 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오.
⑵ 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집
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1. 과제물 시험 문제 1. 교재의 예제를 다음의 조건으로 시뮬레이션 하여 프로그램과 결과를 제출하라. 또한 교재의 결과와 얼마나 차이가 나는지 서술하고 그 원인에 대하여 설명하라. C 형 (예제 3.1) 복수창구의 대기행렬 시스템 p95 주유대=3
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1. 과제물 시험 문제 1. 교재의 예제를 다음의 조건으로 시뮬레이션 하여 프로그램과 결과를 제출하라. 또한 교재의 결과와 얼마나 차이가 나는지 서술하고 그 원인에 대하여 설명하라. D 형 (예제 3.2) 봉사시간의 변화 p103 주유대=1대, 도착형태
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과제물은 다음의 형식에 의하여 하나의 파일로 작성하여 제출합니다. (1) 유형별 문제 및 조건 서술 (2) 프로그램(툴킷의 경우는 프로그램에서 복사) (3) 출력결과(툴킷의 경우는 레포트에서 복사) (4) 결과 분석: 교재 결과와 차이점을 간단히 설
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과제물은 다음의 형식에 의하여 하나의 파일로 작성하여 제출합니다. (1) 유형별 문제 및 조건 서술 (2) 프로그램(툴킷의 경우는 프로그램에서 복사) (3) 출력결과(툴킷의 경우는 레포트에서 복사) (4) 결과 분석: 교재 결과와 차이점을 간단히 설
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